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      長沙鐵航中等職業技術學校 重點公辦*

      日期:2024-03-27 16:42:26     瀏覽:250    來源:長沙中等專業學校
      核心提示:長沙鐵航中等職業技術學校 重點公辦* UI設計(網頁設計)UI的本文是用聲零面,U設計專業主要是培養能從事對軟件的人機交互,操作邏照
      長沙鐵航中等職業技術學校 重點公辦*
      UI設計(網頁設計)


      UI的本文是用聲零面,U設計專業主要是培養能從事對軟件的人機交互,操作邏照、界面美觀的整體設計工作的人才。U設計師的進及范圍包括惠級網頁設計、移動應用房
      專業 面設計,是目前*信息產業中*為搶手的人才之一,其職能大體包括三方面:一是圖 
      概述 形設計。即軟件產品外形設計,一是交工設計,主要設計軟件的調作流程、樹狀紀 
      構、操作規范等;三是用戶測試與研究,測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性。
      U團用戶界面設計行業剛剛在全球軟件業光起,屬于高薪技術設計產業。國內外眾務大型T企業(例如:百度、騰訊、Yahoo、*移動、Nokia、聯想、網易、微軟、盛
      專業 大、淘寶等眾多企業)均已成立專業的U設計*,但專業人才稀缺,人才資源爭奪滿 
      前景 烈,就業市場供不應求。本專業還有一個特點,即新手也只需要經過幾個月的系統學 
      習就可以是備基本的U設計能力,所以*起點的學生也能學好U設計,這也是很多想進入互聯網行業工作的同學選擇這一專業的原因

      長沙鐵航中等職業技術學校 重點公辦*
      ’更多更好的就業機會‘當前就業市場的競爭越來越激烈,每年都有大批的*畢業生涌入求職市場,這樣,很多用人單位在招聘人才的時候,除了要求學歷之外,還需要有一定的工作經驗,即強調一定的職業技能。那么,對于中專生來說,如果能通過自考本??频奶鬃x,并且認真學習學校安排的專業課程及職業技能的培訓與實習,日后,一定可以在畢業時取得更多更好的就業機會,憑著堅實的核心競爭力取勝
      一、樹立應用型辦學理念,"教學做合一"特色明顯
      學校以應用型辦學為理念,不斷深化辦學模式改革。深化產教融合、校企合作,育訓結合,推動企業深度參與協同育人,與企業共同研究制定人才培養方案,及時將新技術、新工藝、新規范納入教學標準和教學內容,強化學生實習實訓。擴大現代學徒制、企業訂單班規模,將企業需求與人才培養方案結合起來,做到人才的*培養。利用普職融通,中職、高職、本科職業教育一體化設計的契機,通過擴大中高職對接五年制大專班、職高對口班,鼓勵學生參加單招考試等提升學歷水平,為企業提供更多的高層次的技術技能型人才,為全面建設社會主義現代化*、實現*民族偉大復興的*夢貢獻智慧和力量。
      學校通過提質改造,聯合企業共建實訓基地等措施,進一步實現校企全方位合作的項目化推進,形成共建共享、穩定持續的合作模式,推動校企雙元育人落實落地,提升重點專業建設和校企合作育人水平。學校共設42間與學校專業設置相匹配的實訓室,其中,電子工程教研室有實訓室9間,飛行器教研室有實訓室7間,航空旅游教研室有實訓室3間,汽車工程教研室有實訓室5間,機械實訓教研室有實訓室8間,信息技術教研室有實訓室10間,逐步形成了以"教學做合一" 的航天辦學模式,航天辦學模式是湖南省推廣的七大創新職業教育模式之一。在 "弘揚工匠精神 推進產教融合"2019產教融合暨工匠精神教育校長高峰論壇上,學校辦學模式的探索與實踐被作為典型經驗在全省推廣。學校實習實訓工作曾在*九省市職業教育工作會議上作典型經驗推介發言。多次作為湖南省現代制造技術類項目的領隊學校,帶領湖南省隊參加*中職學生技能大賽,取得了較好的成績。作為湖南省職業教育與成人教育學會中職電子電工類專業委員會副主任單位,多次組織該專業教學研究會的年會,得到與會代表及省市領導的好評,為全省職業教育作出了貢獻,為長沙職業教育增添了光彩。學校是*航天部重點學校,湖南省示范性(特色)中等職業學校、湖南省園林式單位、長沙市卓越中等職業學校、長沙市中等職業學校招生工作先進單位,連續三年榮獲長沙市教育系統績效考核一等獎,是素質教育督導評估*單位。

      長沙鐵航中等職業技術學校 重點公辦*
      辦學理念:視教育為事業發展 
                       把學生當作品塑造
      辦學原則:嚴謹治校 質量興校
      辦學宗旨:為學生創建良好成長環境 
                       為家庭培養溫馨孝順兒女
                       為社會提供健康醫護英才
      育人方式:環境育人 全員育人 文化育人
      校       訓:學做人 學生存 學關心

      長沙鐵航中等職業技術學校 重點公辦*

      4.開展相關教育科研講座,提高教師教育科研能力 
      為提高教師的教育科研能力,學??梢远ㄆ谘埾嚓P科研管理*、*來校做專題講座,也可以聘請相關*從課題的選擇、研究方案設計、研究方法及課題報告撰寫等環節對學校某一課題進行具體指導,使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對教師的教育科研能力有很大的推動作用。另外,學校應積極為教師提供一些教育科研的培訓機會,使教師走出去,學習先進的教育觀念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學習的過程中提高教師的教育科研能力。


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