肯定是有用的!隨著小家庭及都市化進程,越來越多不同程度的感統失調兒童浮現,伴隨著感統訓練市場的孕生和發(fā)展。在美國、歐盟感統訓練普及幼兒園、中*、兒童醫(yī)院等,我國臺灣、香港等地也已普及深遠,而大陸地區(qū)的市場之大還有待發(fā)掘,感統訓練指導師已成為眾多教育機構渴求難得的職業(yè)。

一、感覺統合指導師證執(zhí)業(yè)范圍,

感覺統合是一種神經生理處理的過程,處理的對象是我們身體所處的環(huán)境中對我們身體各部位的刺激所產生的各種感覺,再把這些感覺組織起來讓我們的大腦能很清晰的了解明白,然后才能很自然的表現出對應的行為。在我們的身體上布滿著各式各樣的感覺器\官的接受器,這些感覺接受器就像偵測器一般,它接受我們人體與環(huán)境互動中所產生的感應,把這種感應以電子的訊號透過有如電線般的神\經回傳至中樞神\經。感覺統合指導師是當下比較熱門的一個職業(yè),感覺統合指導師報考選擇*機構,權威證書,行業(yè)內不少權威從業(yè)證書的報考及考試難度不斷增加,建議早考為好,報名提供身份證正反面照片和兩寸證件照即可,助您輕松考證。

二、關于感覺統合指導師證執(zhí)業(yè)范圍詳細介紹:

簡單的說,就是一個人處理外界信息的能力及人體在自然環(huán)境中有效利用自己的各種感官,眼,耳,鼻,舌身接受不同的感覺信息,視覺,聽覺,味覺,觸覺,前庭覺本體覺的輸入大腦,大腦對這些信息進行加工處理,比較增強意志,聯系統一的,并作出正確反應的過程,通俗的說就是一個人將眼睛看到的,耳朵聽到的,內耳感受到的是身體四肢運動的皮膚接觸到的感覺信息,輸入大腦,經由大腦對其進行加工處理,并做出適應環(huán)境需要的反應,適應性反應,使得個體與環(huán)境的接觸順利,并感受到滿足幼兒,感覺統合本質上是大腦和身體相互協調的學習過程。

三、有的家長認為只有感覺統合失調的孩子才會有必要進行感統訓練,其實不然。據大量科學調查研究表明,幾乎所有的孩子都存在感統失調,只是表現程度不同而已。對于感統失調的孩子,12歲以前通過專業(yè)訓練將很容易得到糾正,一旦超過這個年齡,將很難改變,成為孩子一生的遺憾。經過訓練的孩子身體平衡和協調能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善。