杭州環球老師怎么樣?杭州環球教育教師團隊教研工作者們總結教學經驗,發現教學問題,研究教學方法,提升每一個環球教師的綜合能力,目的是在每一次的教學中,都能充分保證課程的質量和效果,都能讓學生學有所得,在環球不負時間,不負努力,達成自己的心愿和目標!

教研會上,很多老師都分享了自己的教學心得和教學成果,比如聽力組教研例會,陳老師的Demo課展示分享,幫助老師理解如何讓同學們去準備聽力詞匯,尤其是如何通過聽音寫字來提高單詞的拼寫;吸收端教研例會中,陳老師和袁老師分享了語法中主被動態的用法經驗,老師們都在積極聆聽和討論;還有閱讀組教研例會,郁老師分享CE課教學,饒老師和陳老師給了很多寶貴建議。

學生們應該都聽過很多老師對自己說:學習不能閉門造車,交流才能進步!其實杭州環球雅思的老師們也是如此啊,教學本就是一個需要持續輸出的過程,那么一味輸出而忘記了輸入,對于教育工作者們來說,是一件危險的事情。終有,老師會發現自己的知識儲備越來越少,趕不上學生們的需求,導致的結果就是教學效果的下降,從而失去學生們的信任。

所以環球教育"防患于未然",為了環球品牌著想,為了環球老師著想,同時更是為了學生們著想,每一位學生帶著夢想和希望來到環球,我們就有責任幫助學生圓夢,重要的環節就是老師足夠,能夠用自己的專業素養去帶著學生提升!教師團隊2個組的試講大會進行得如火如荼!為期3個月的教師培訓火熱進行中!所有的老師們在接下來的教學工作和培訓中都將得到自我提升!

教學研討是幫助老師們提升自己的重要渠道,杭州環球雅思學校的教師團隊定期進行教學研討,讓每一個老師的專業水平得到提高的同時,讓每一個老師的綜合實力得到提升,從而在教學中能夠持續為學生輸出所需知識,能夠然環球的課程始終為學生高效服務!