衢州家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班排名，當你對家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)一頭霧水的時候，看到了這些家庭教育理論是自我療愈的過程，家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么，家庭教育指導(dǎo)師是什么，才發(fā)現(xiàn)這樣更好。

1.家庭教育理論是自我療愈的過程

我接觸到了認知行為療法在家庭咨詢中的應(yīng)用，學(xué)習(xí)了薩提亞家庭治療理論，精神分析療法理論，了解了各個時期孩子面臨的幾大問題以及應(yīng)對方式。在聽課和學(xué)習(xí)過程中，我總是反觀自己。回想自己的成長經(jīng)歷，回想父母、原生家庭對我的影響，我為什么會成為現(xiàn)在的自己？我的性格中有哪些缺陷，這些是怎樣造成的？我能怎么辦？

2.家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么

學(xué)習(xí)和練習(xí)在家上學(xué)的方法可以成為撫養(yǎng)孩子的有效導(dǎo)航。養(yǎng)育孩子，是人生的重要課題，我自己也從中獲得了成長和療愈。在學(xué)習(xí)親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢等課程的過程中，我會從自己童年成長的過程，尋找人格形成的原因，進而優(yōu)化人際關(guān)系，提升自己的幸福感。

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3.家庭教育指導(dǎo)師是什么

通過你所學(xué)到的專業(yè)的至少還要科學(xué)的理論方法來進行家庭教育指導(dǎo)以及解析 或者說簡單點，就是可以幫助家長科學(xué)做好家庭教育的專業(yè)工作者。 還可以根據(jù)孩子本身的個性來進行教育和引導(dǎo)，制定適合孩子的學(xué)習(xí)計劃。 給孩子正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 能夠以多種形式幫助家長制定孩子的教育策略。

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