長沙衛生職業職院(原長沙衛校)錄取分數線是多少
長沙衛生職業*(原長沙衛校)護理專業介紹
一、護理專業
護理專業是長沙衛生職業*的重點專業,自1958年建校以來已有56年的辦學歷史,目前在湖南省乃至*都有了一定的*度,自2003年被教育部、衛生部確定為"*二十一世紀護理緊缺人才培訓基地"。2011年起為*財政支持提升專業服務產業發展能力的專業。
護理專業是長沙衛生職業*的重點專業,自1958年建校以來已有56年的辦學歷史,目前在湖南省乃至*都有了一定的*度,自2003年被教育部、衛生部確定為"*二十一世紀護理緊缺人才培訓基地"。2011年起為*財政支持提升專業服務產業發展能力的專業。護理專業為*健康服務類示范性專業點,健康照護專業群為湖南省重點建設示范性特色專業群,基礎護理教研室為長沙市高職高專教學團隊。 
一、培養目標
本專業面向臨床醫院、社區衛生服務中心、衛生防疫機構、養老機構臨床護理、預防保健、護理管理、護理培訓等工作崗位。培養德、智、體、美、勞全面發展;具有良好的職業道德與創新精神,具備人文關懷與溝通能力,能運用基本的護理技術與工作方法完成執業護士所需完成的護理工作;具有主動學習、服務意識和創新精神,滿足護理模式的轉變及崗位工作需求,適應我國醫療衛生事業與護理行業發展需要的高素質技術型護理人才。
二、主要課程:人體解剖與組織胚胎學、生理學、藥理學、病理學、生物化學、病原生物與免疫學、護理學導論、健康評估、護理藥理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、傳染病護理學、基礎護理技術、急救護理技術、康復醫學護理、老年日常生活保健指導、急診重癥監護技術、突發公共事件應急處理、急診急救護理、中醫護理基礎、護理心理學、護理禮儀、護理溝通、衛生法律法規、臨床營養學、計算機應用基礎、醫護文獻檢索等。
三、畢業標準
1.德、智、體、美、勞全面發展,積極參加綜合素質教育活動,經學生管理*考核達標。
2.按規定修完所有課程,成績合格,取得162學分。
3.體育測試成績達到*規定的測試標準(因病或殘疾學生,憑二級甲等以上醫院證明向*提出申請并經審核通過后可準予畢業)。
4.參加40周以上的畢業實習并考核合格。
5.完成畢業設計,成績合格。
6.獲得與專業相關的一項*證書。
7.獲得*英語應用能力考試B級以上證書和*計算機等級考試一級以上證書,或參加*組織的相應英語和計算機同等能力考試,成績合格。
四、職業范圍
取得護士執業資格證后,就業主要分布在各級醫院、社區衛生服務中心、衛生防疫機構、養老機構等,從事臨床護理、護理管理等工作。具有深厚的專業知識、較高的綜合素質。具有較好的外語知識和流暢的國際交流語言的護士還可從事涉外護理工作。
(一)*證書
1.護士執業資格證:本專業學習內容的選取參照了*護士執業資格考試大綱要求
的相關知識和技能,要求畢業生除獲得護理專業專科畢業證書外,還需通過*護士資格考試取得護士執業資格證書
(二)就業崗位
1.各級各類醫療機構的臨床護理工作、護理管理、護理教育等工作崗位。
2.社區衛生服務中心護理工作崗位。
3.各類養老機構的養老護理工作崗位。
4.衛生保健工作崗位。
(三)拓展崗位
1.涉外護理工作崗位。
2.醫療保險工作崗位。
3.其他與本專業相關的工作崗位。
五、就業前景:*十三五護理事業發展規劃提出,到2020年,我國三級綜合醫院和腫瘤、兒童、婦產、心血管病三級專科醫院的全院護士與實際開放床位比、全院病區護士與實際開放床位比,應從目前的0.6∶1、0.4∶1提升為0.8∶1、0.6∶1。二級綜合醫院和腫瘤、兒童、婦產、心血管病二級專科醫院的全院護士與實際開放床位比、全院病區護士與實際開放床位比應從目前的0.5∶1、0.4∶1提升到0.7∶1、0.5∶1。目前,我國護士人才需求缺口巨大,我院培養的畢業生因素質高、職業能力強,深受用人單位的青睞,就業率達到98%以上,學校連續八年被評為省市招生就業先進單位。
長沙衛生職業*(原長沙衛校)護理專科專業介紹
長沙衛生職業*是一所由長沙市人民*舉辦的全日制公辦專科層次的普通高等學校,其前身是創辦于1958年的重點中專學校—長沙市衛生學校。2011年3月湖南省人民*批準同意升格為長沙衛生職業*,并于2011年5月經*教育部備案。*設有四系三部一所一中心共9個教學*,在校全日制學生5000余人。建校近60年來,為社會培養和輸送了近3萬名大、中專衛生技術人才,為我省我市經濟和社會發展,特別是醫藥衛生事業發展做出了重要貢獻。
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