重慶沙坪壩感統的訓練,最近幾年身邊很多人都在做感統,到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊感統測試的重要性,觸覺功能失調測評內容,感統訓練班有必要報嗎,感統訓練靠不靠譜,感統失調的表現都有什么,感統訓練的認知,厭學是屬于感統失調嗎。
1.感統測試的重要性
孩子是脆弱的,作為家長都很關注孩子的健康成長。感統測試可以一定層面上減少家長的焦慮,畢竟孩子出現問題最著急的就是家長了,感統測試會幫助家長確定、了解和糾正。既是家長的定心丸也是家長的解藥,可以讓孩子可以繼續的健康成長。
2.觸覺功能失調測評內容
一般測評內容為以下幾點:對親人特別暴躁、強詞奪理、到陌生環?境中則又會表現出害怕。害怕到新場合常常呆不久便要求離開。偏食、挑食、不吃青菜。害羞、不安、喜歡孤獨,不愛和別人玩。容易粘固定某個人,不喜歡到陌生環境,喜歡被摟抱等等
3.感統訓練班有必要報嗎
答案當然是肯定的。感統失調的兒童是不可能通過年齡的增長就自然改善的。當孩子出現感覺統合失調時,家長應該立即去專業的機構讓孩子進行專業的訓練。畢竟專業的機構總比自己在家摸索看書來的效果好,畢竟孩子的事情是大事不能為了省錢或者其他的原因耽誤了還孩子。

4.感統訓練靠不靠譜
有的家長覺得浪費錢,而且有事實為證,我們也無法反駁。*的感統機構千千萬萬,機構之間還存在分歧。在實際的教學中方式更是千差萬別。在實際的教學中老師的水平也不一致。所以到底靠不靠譜這個因人而異,不能只聽他人的。
5.感統失調的表現都有什么
前庭平衡功能障礙:容易與他人發生沖突也難以與他人分享玩具和食物,無法考慮他人的需要。 視覺感知差:無法流暢閱讀,無法進行計算,經常抄錯題和漏題。 聽力差:聽不見別人說什么,經常忘記老師說的話和老師留下的作業。 過于敏感或遲鈍:害怕陌生的環境,對父母的依戀過度
6.感統訓練的認知
很多兒童在幼齡階段因為大腦學習依賴于身體感覺的輸入,如果身體和感覺的感統不能正確將信息反饋入大腦,反過來很影響孩子正確的認識和學習,特別是在13歲之前的少年兒童中表現尤為明顯,盡管兒童智力發育正常,但由于大腦和身體的協調,行為和習慣與正常兒童存在差異。這個時候家長就需要幫助正確的訓練改正,可以找專業的康復感統訓練機構。
7.厭學是屬于感統失調嗎
厭學是屬于感統失調的,無論是去早課,刷手機,開家長會,還是和身邊的媽媽聊天,都會發現孩子的各種問題,讓很多家長擔心。 兒童的這些行為可能是感覺統合障礙引起的! 調查顯示,兒童“感覺統合障礙”的發病率呈上升趨勢。 如果不及時糾正,不僅會影響孩子目前的學習和生活,而且當孩子超過13歲時,這些問題很可能會伴隨孩子一生。
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