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      湖南會計事務專業學校 -網站首頁

      日期:2022-05-22 20:46:51     瀏覽:154    來源:職業學校
      核心提示:湖南會計事務專業學校 -網站首頁 學生選擇一個好的學校就讀,還需要為自己選擇一個不錯的專業。選擇專業的時候,學生要多多了解學
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      學生選擇一個好的學校就讀,還需要為自己選擇一個不錯的專業。選擇專業的時候,學生要多多了解學校的招生計劃。通過學校的招生計劃,才能了解到學校當前正在招收的專業。只有選擇正在招收的專業,未來才能夠有個不錯的就業發展
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      四、加強班級管理,培養學生能力。
      班級制度靈活化!班干部制度流動化!
      良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓每個學生成為
      班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:
      1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,
      2、鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,衛生由每個小組負責,采用輪流值目的方法,選好衛生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。

      招生咨詢; 19973122627 微信
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      報考指南:
      1、報名條件:招收2021年應屆*畢業生,華燦班和赴日介護士就業班學生需年滿15周歲。
      2、報名時間:2021年4月15日開始報名,截止到9月,先報先錄取,滿額為止。
      報名程序:考生到學校招生辦或當地招生老師處報名,報名時須填寫報名表,辦理錄取手續,學校審核后統一發放錄取通知書學生憑錄取通知書、*畢業證、代收代管票據,在規定時間來校報道。
      招生辦咨詢電話:0731-88626490  

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      6大就業方向,平面設計師有無限可能視覺設計出眾的平面設計師,因設計平臺的不同可轉換多種職業

      品牌宣傳設計薪資:8000-15000元
      入職企業:電商企業、互聯網公司、廣告公司、金融企業、游戲公司
      字體設計師薪資:8000-15000元
      入職企業:電商企業、互聯網公司、金融企業、教育企業
      創意廣告設計師薪資:10000-20000元
      入職企業:互聯網公司、IT公司、手機廠商公司
      藝術總監薪資:10000-20000元
      入職企業:互聯網公司、電商企業、金融企業
      美術編輯薪資:6000-10000元
      入職企業:餐飲連鎖、教育企業、電商企業、廣告公司
      印前工程師薪資:8000-20000元
      入職企業:廣告公司、傳媒公司、影視公司

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      .3、鼓勵學生展示自我,樹立自信學生活潑好動,好表現自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,諸如:成語接龍比賽,歌曲接力賽,講故事比賽等來益智身心,鍛煉學生上臺的掌控能力,鼓勵學生為大家表演,增強自信。4、鼓勵學生,學好英語,每天利用晚自習時間,給學生補上英語小課,由于班上大部分學生英語基礎較弱,跟不上課堂英語節奏,從而對英語有點無可奈何想放棄,考慮到英語對學生的空乘專業影響較大,故安排每天晚自習,我從*基礎的認識英標,學習單詞拼讀方法,記單詞,速寫單詞,課文朗讀等*基本的教起,長長的路,我們慢慢的走,積跬步,致千里。
      5、充分調動課堂氣氛,努力把枯燥的民航服務禮儀理論知識課堂,變得活躍,同時加強專業項目的實踐訓練,打好專業基礎!
      6、成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛生,儀表服裝,校會,以及課前交手機管理和課堂紀律的監督與勸導,做好班級宣傳工作,制造良好的輿論環境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風,為同學創造一個良好的學習環境。自律小組各個成員各有分工,及時發現班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,并定期向全班同學做工作匯報,總結前階段的成果與不是,對同學提出相應的建議和要求。同時也征求廣大同學的意見和建議,制定下階段的班級工作重點,不斷改進工作方法。進一步調動全班同學的積極性,齊心協力,使班級的各項常規管理正常化,制度化,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級作取榮譽,做到自覺自往。


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