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1.注意力是一中種稀缺資源
注意力本身就是一種心理的表現，注意力不管是人生哪個階段都是比較欠缺的。注意力太注意力過于專注，可能會鉆牛角尖而不能自拔，*終究一事無成。注意力和智慧有關代表了一個人吸收知識的能力，擁有一定的智慧一個人的眼光就會長遠一些。
2.注意力渙散對有哪些影響
在日常生活中可以經常聽見家長雜活自己孩子頭腦是聰明，就是不認真。這種不認真其實就是注意力渙散造成的，有的家長會發現孩子每天的作業都完成了的但是整體的質量不高。有的家長責備孩子不懂腦筋，做事情不認真。這些都是因為注意力渙散。
3.自閉癥是不是注意力不集中
嚴格來說自閉癥不是屬于注意力不集中的，自閉癥比注意力不集中還要嚴重。自閉癥是屬于一種心理疾病，但是也有一部分注意力不集中和感統失調但是并不嚴重。所以這就需要家長去專業的機構進行測試，在專業的機構進行訓練。
重慶幼兒注意力指導師培訓4.注意力不集中怎么改善呢
注意力不集中的孩子需要一個干擾較少的空間。如果一個空間里的物品太多太復雜，就相當于把孩子放在刺激過多的環境中，孩子會一直糾結或者關注一件事。另外，如果家里的物品有固定的位置，孩子找不到，也可以改善注意力不集中的事情，得到相應的改善。
5.專注力缺乏的表現
孩子缺乏專注力的主要表現有哪些呢？首先你會發現孩子會經常無法注意細節，尤其是在學習或活動行經常會粗心大意，容易犯錯。其次在跟別人講話時，給人的感覺壓根就沒有再聽。第三對于某些事情會發現逃避或者厭惡去做這件事。另外做事不專心很容易被干擾等等都屬于專注力缺乏的表現。
6.注意力形成需要的條件
一是目標明確。 活動或探索的開始是因為孩子自發地尋求發現，這是開始注意的先決條件。二是及時反饋。 如果一個孩子能知道自己做得有多好或多壞，他就會在發現錯誤并及時糾正的過程中培養出深度的注意力。 例如，一個孩子在玩一個形狀匹配的玩具，讓他發現四邊形積木不能塞進三角形的洞里，然后開始思考解決辦法。 如果成年人能夠抵制幫助孩子的沖動，他們實際上是在為孩子提供發展注意力的機會。三是能力匹配難度，即活動機會與能力成正比。 如果難度超過能力，孩子容易受挫、情緒波動或自我放棄。 這種精神狀態不能引起注意。
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