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1.語言障礙康復訓練方法

目的：提高肺活量。訓練過程：我們可以準備一個點燃的蠟燭放在桌子上，先用鼻子深吸一口氣，再用嘴巴快速用力呼出一口氣把蠟燭吹滅。（蠟燭是作為一種視覺提示，讓幼兒更好地觀察。我們也可以吹飛羽毛、吹倒積木、吹飛紙青蛙等游戲。）之后我們可以提高難度，讓幼兒一口氣快速吹滅3-5個蠟燭，根據(jù)幼兒的自身能力來決定蠟燭數(shù)量。

2.感統(tǒng)訓練的佳年齡

感覺統(tǒng)合訓練的*年齡是12歲之前。三歲前是兒童感覺能力快速發(fā)展的時期。此時進行感覺統(tǒng)合訓練可以預防兒童感覺統(tǒng)合??失調。 6-12歲是感覺統(tǒng)合訓練的化妝期，因為這個時候孩子的很多思維和行為都已經固化了。

3.自閉癥要早發(fā)現(xiàn)早治療

自閉癥治療機構都強調自閉癥一定要早發(fā)現(xiàn)早干預早治療，于是朋友親戚的可憐孩子被診斷為自閉癥后，就立刻被送進了該著名機構。孩子剛去的時候還是輕度自閉癥，經過治療后成了重度愚癡，因為愚癡太過嚴重，*被扔進臨終關懷機構等死，是那種拉了屎就往嘴里送的重度愚癡。

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