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      長沙湘江科技中等職業學校 2024年招生正在進行中

      日期:2022-05-19 14:12:50     瀏覽:176    來源:職業學校
      核心提示:長沙湘江科技中等職業學校 2024年招生正在進行中 選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的招生分數要求,還需要滿足其他招生條件。一
      長沙湘江科技中等職業學校 2023年招生正在進行中
      選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的招生分數要求,還需要滿足其他招生條件。一般來說學校的不同專業,對于學生的要求不同。學生在選擇的時候,需要特別注意,只要自己符合條件的專業,才能在報名之后被成功錄取。所以選擇學校專業的時候,還需要注意一下,自己能夠報名的專業有哪些,避免選擇了不合適的專業
      長沙湘江科技中等職業學校 2023年招生正在進行中

      1

      培養目標:

      本專業培養德、智、體、美全 面發展,掌握鐵路相關服務技能、管理基本理 論與旅游相關知識的高級綜合型人才,該專業注 重人員素質與能力開發,著力培養學生的溝通能 力、服務能力、組織能力和經營管理能力等。

      2

      核心課程:

      鐵路服務與形體、鐵路客運服 務禮儀、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵 路客運組織、鐵路客運規章、鐵路行車組織、 鐵路機車車輛、鐵路客運安全與路風、鐵路客 運英語等。

      3

      就業方向:

      可在國內大城市從事城際鐵路 和地鐵的站務票務、乘務與勤務等工作或相關行業工作。


      招生辦;招生咨詢:199-7312-2627 微信同步 
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      ◆國防預備役、輔警方向

      培養目標:培養掌握計算機網絡系統管理及網絡安全與維護,信息安全IT產品銷售與服務,熟悉主要操作系統安裝、配置、優化技術,庫服務器配置與安全等

      技能考證:初級網絡工程師、網絡運維與網絡安全工程師等。

      升學方向:湖南信息*、湖南安全職業技術*等。

      就業方向:騰訊、華為、中興等互聯網企事業單位網絡安全運維中心任職,網絡工程師、網絡運維工程師、網絡管理員等


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      三、就業方向

      鐵道車輛運用與檢修專業:車輛鉗工、車輛電工、制動鉗工、發電車檢車員、列車軸溫檢測員、車輛檢修員等。

      鐵道運輸服務:調車長、連接員、制動員、扳道員、車務員、貨運員、鐵路乘務員、列車員、票務員、安檢員等。

      四、實習就業合作單位

      *鐵路廣州局集團有限公司長沙南車站

      廣深鐵路股份有限公司廣州客運段

      *鐵路廣州局集團有限公司長沙客運段

      *鐵路南寧局集團有限公司南寧客運段

      *中車集團有限公司

      *鐵路南昌鐵路局



      教學設施

      教學設施主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業教室、實訓室和實訓基地。

      1.專業教室基本條件

      專業教室配備黑(白)板、組合式移動桌椅、多媒體計算機、投影設備、音響設備,互聯網接入或WiFi環境,并實施網絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態,符合緊急疏散要求、標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。

      2.校內實訓室基本要求

      (1)形體禮儀實訓室

      配備墻面落地鏡、多媒體設備等;用于基本形塑造客運服務等教學與實訓。

      實訓室名稱

      形體禮儀實訓室

      面積要求

      120×m2

      序號

      核心設備

      數量要求

      備注

      1

      禮儀環境

      ≥110m2

      基本功能要求:

      1.整體環境寬敞、明亮,面積≥110m2;

      2.至少兩面墻體設置通長照身鏡,鏡子尺寸根據墻體尺寸設置,鏡面高度≥2m

      3.鏡墻側應安裝把桿,把桿與鏡面的凈距≥0.4m;

      4.地面采用木質地板,或舞蹈地膠墊.

      2

      多媒體設備

      1(套)

      1.用于播放影視資料;

      2.至少包括:計算機、投影儀、音響等.

           

      7.無人機結構與操作

      課程名稱

      無人機結構與操作

      開設學期

      第3學期

      參考學時

      72

      素質目標

      培養學生具有創新精神和實踐能力;培養嚴謹的科學態度和良好的職業道德;鍛煉學生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力。

      知識目標

      掌握各類無人機的基本結構、各類無人機的裝配和調試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。

      能力目標

      掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調參,使無人機正常飛行,完成指定的任務

      主要內容

      多旋翼無人機的結構與飛行原理;固定翼無人機的結構與飛行原理;*機無人機的結構與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查

      教學要求

      采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學,突出感性認知,幫助學生理解。應注重實踐教學,在教學過程中,多聯系實際生產需求,加強對學生動手能力的培養。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。

       


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