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1.感統失調的表現是什么
一般來說,感覺統合障礙主要表現在以下幾種情況:視聽差:不愛閱讀不愛與人交談、記憶力差。 觸覺過度敏感:容易緊張冷漠、害怕陌生環境哭鬧。 觸覺遲緩:反應遲鈍,動作不靈活大腦辨別力差。 本體感覺障礙:方向感差運動協調性差,手部能力差。 前庭和平衡障礙:煩躁記憶力集中、容易跌倒
2.觸覺感統失調
觸覺感統失調算是兒童感統失調中最常見的之一,觸覺感統失調的孩子表現出來最直接的就是對新事物的排斥,有依賴舊物的習慣。這樣的孩子往往會比平常的孩子更黏人,更渴望被接觸。但是他們表現出的某些行為卻又格外奇特,比如:偏食、吸允手指、咬人等。

3.怎么強化平衡感
強化平衡感的活動應注意以下幾項原則:不局限于平面,并兼顧上、下立體性的運動,甚至達360度的旋轉。需注意動、靜狀態的平衡,以高速活動強化原始反射的統合能力,以促使身體和地心引力的協調,保持倒三角形身體架構的穩定性。
4.本體覺統合失調
本體感覺是人類對自己身體的理解和操縱,人體充分利用和控制自己的關節、肌肉和肌腱。 由韌帶和骨骼等身體部位的收縮和伸展產生的固有信息。 比如,我們不用鏡子就可以用手摸自己的眉毛、耳朵、鼻子等; 我們也可以在沒有大腦判斷的情況下做出符合環境需要的行為和動作,例如:過溝、欄桿等。
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