新學高考復讀班型任你選:

*定制一對一

基礎鞏固小班

重點難點解讀中班

新學高考復讀招生對象

沖刺**的高三生,復讀生以及藝體生新學高考復讀優勢

一、效果顯著:針對學生薄弱點訓練,成績提高迅速

二、優質的師資條件,多年帶畢業班的經驗教師任你選

三、授課環境好,明亮寬敞的教室和先進的教學設備

新學高考介紹

新學高考,堅持質量為本。并且擁有強大的師資力量、豐富的實踐經驗、先進的教學理念,優質的教學服務,時刻關注教育動態。

新學高考為高考復讀生開設了高考復讀班,聚集了許多對高考教學有經驗的教師,幫助復讀生能在高考*上名校,實現他們的夢想,

新學高考復讀中心一直秉承對復讀生提分,沖破瓶頸期的教育理念,也是一直朝著這個方向去努力和實行的。讓新學高考成為家長和學生信賴的教育機構。不斷前行和不斷吸取*的教學經驗。讓學生在學習中快樂的成長和學習。

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重點詞匯構建詞匯樹:結合資料《*伴你行》,要求學生對每一模塊的重點詞匯根據詞性,詞義,近義詞,反義詞,形似詞,詞匯的用法進行詞匯樹構建。這種方法幫助學生理清單詞用法,增強詞匯記憶效果,同時也培養了學生的分辨能力,發散思維能力和獨立學習能力。學生學會了在課前利用一切資源,比如字典,電腦和資料書來對某個重點單詞進行透徹的學習和分析以及擴展。在提優班這種環境下,幾乎人人都有展示的機會,效果較好;其次,俗話說得好,三個臭皮匠頂一個諸葛亮。更何況是十幾位全年級**的學生一起學習。他們有時候對某個單詞的分析程度令我折服。比如王玲對單詞"timetable"的分析。她不僅從合成詞的角度分別分析了time和table的多種意思,相關短語,并且能夠鏈接到高考熱點句型itishightimethat虛擬語氣句型中謂語動詞的形式,涉及面非常廣,訓練了學生的發散思維。課堂上學生展示的同時其他學生會質疑,補充。再加之老師的點撥以及提問,詞匯學習就很有效了。(展示學生詞匯樹照片)

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