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      終于領會高中英語考試詞匯技巧_高中英語考試語法技巧

      日期:2019-10-22 19:08:18     瀏覽:327    來源:天才領路者
      核心提示:高中英語考試詞匯技巧詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎上再進行擴展??从浺粋€單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發音規則相同或讀音有某種聯系的一組單詞聯系起來記憶。

      高中英語考試詞匯技巧

      詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎上再進行擴展。看記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發音規則相同或讀音有某種聯系的一組單詞聯系起來記憶。對單詞,尤其是動詞的掌握,應放在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來記。語法要結合大量閱讀和習題來進行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量,訓練閱讀速度,適應高考需要。 ?

      高中英語考試語法技巧

      語法學習是英語學習中重要的一環。平時我們無論講英語還是進行英語練習或考試,都與英語語法有關。掌握好語法關鍵在于平時積累,多觀察、多分析、多記憶。每學一個新的語法項目,可以做一些有針對性的練習,通過強化訓練,最終達到鞏固提高的目的。在語法的學習中有這樣一個說法:“學英語,抓語法,抓住動詞學到家?!庇⒃~動詞在句子中主要是作謂語,又有時態、語態、語氣等多種變化,這些變化中還附帶有很多的助動詞,另外還有非謂語動詞形式(不定式、動名詞和分詞)。因此,英語動詞的變化是英語學習中的一個*難點。另外,近義詞(組)的辨析、習慣用法和句型結構,也都是應當總結一些規律的。例如在學習句型結構中的從句時,搞清楚每個連詞的基本用法是其關鍵。像that /what這兩個詞,應該把它們作為從句引導詞的區別加以歸納。類似還有whether/if等的用法比較。因此,在學習語法時,一定要善于總結和對比,找出規律性的東西來,這樣學起來就會取得事半功倍的效果。同時還要注意多背有語法點的例句,這樣以后看到類似的句子就可觸類旁通,運用自如。

      高中英語考試詞匯技巧_高中英語考試語法技巧

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