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1.專注力訓練的有效輔導

“舒爾特表訓練法是一種操作簡單、效果顯著，而且還有趣的日常注意力提高法，看似簡單的舒爾特方格表，卻是備受不同人群青睞的專注力訓練工具。利用空閑時間自制一定數量的舒爾特方格表，這些表通常每張是由25個1cm×1cm的小方格組成的方形卡片，在每張表上的25個小方格中隨機填好數字1—25。

2.注意力訓練的意義

注意力訓練的意義是很大的。孩子在學習的時候擁有較高的專注力才能吸收到知識，才能在考試或者比賽中才取得較好的成績，一般注意力比較集中的孩子，成績都不會很差。如果家長希望自己的孩子可以在生活和學習中都有不錯的表現，一定要注重專注力的培養。

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3.提高注意力的方法

當孩子出現注意力不集中的時候我們要幫助孩子找出原因并且解決掉干擾的因素。*再結合科學的訓練方法提高注意力。 日常生活中，還有很多益智的玩具或游戲可以幫助孩子們提高專注力，比如魔方、孔明鎖、舒爾特方格等。

4.如何提高小的專注力呢

為了提高孩子的注意力，父母首先需要有正確的指導。通常建議與孩子溝通，不要毆打和責罵孩子，以免損害孩子的情緒。其次，找到興趣點，父母可以通過觀察發現孩子感興趣的活動，可以培養孩子一起做他感興趣的事情。此外，它還可以提供一個安靜和整潔的環境，需要一個沒有干擾的環境。

5.專注力缺乏的表現

孩子缺乏專注力的主要表現有哪些呢？首先你會發現孩子會經常無法注意細節，尤其是在學習或活動行經常會粗心大意，容易犯錯。其次在跟別人講話時，給人的感覺壓根就沒有再聽。第三對于某些事情會發現逃避或者厭惡去做這件事。另外做事不專心很容易被干擾等等都屬于專注力缺乏的表現。

6.專注力的重要嗎

專注力對一個孩子來說非常重要，不僅在生活中如此，在學習中也是如此。 培養孩子的注意力應該在學齡前開始。 這是因為學齡前時期的主要任務是通過一些學習活動為孩子的正式學習準備條件。 良好的注意力是讓孩子放學后專心學習的必要條件之一。 很多家長只關心孩子上學前學了多少字，畫了多少圖，卻忽視了注意力的培養。結果這些孩子*后很難適應正規學習，表現為上課注意力不集中、作業不專心，嚴重影響學習成績的提高。

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