眾所周知，近年在*EMBA是比較熱門的一個話題，畢竟隨著人們對于管理要求的提升，MBA知識并不能滿足高管們對于職場的要求，因此很多的高管們選擇了就讀EMBA。怎么安排EMBA學習計劃？下面就來看看吧。

EMBA學習計劃 ?

首先要安排好常規學習時間和自由學習時間;常規學習時間指按學校規定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的或者深入鉆研一件有意義的事情;自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間，對自己的學習和成長都會有極大的好處。 ?

EMBA學習計劃實際可以分成三個方面： ?

1、知識能力的實際：每個階段，計劃學習多少知識?培養哪些能力? ?

2、時間的實際：常規學習時間和自由支配時間分別有多少? ?

3、教學進度的實際：掌握老師教學進度，妥善安排常規學習時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“沖擊”。 ?

EMBA學習計劃安排： ?

1、課前：把預讀材料讀“薄”：根據課程內容主要包括：課程系統介紹、大綱概要、參考文獻、相關案例等，提高自己的消化預讀材料的效率。 ?

2、課中：把本門課程鉆“透”：在課程中間多跟同學們交流探討，加深對本門課程的理解。 ?

3、課后：把核心精髓記“牢”：通過分享教授語錄、聽課筆記、同學間交流補充、參考資料等方式，加深自己對本門課程的記憶和理解，達到“忘于腦、記在心”。 ?

4、課程出勤率(根據學校規定，配合班主任，保障出勤率)。 ?

5、積極參加學術及各種活動的參與。 ?

6、上課時要認真聽講，養成良好的學習習慣。 ?

7、每天制定相應學習計劃。 ?

8、遇到難懂的問題或不太明白的時候要及時的問到導師。 ?

學習EMBA教育能獲得什么 ?

*、體系化的商業思維 ?

兩年的學習可以幫你建立系統的理論知識和商業思維，讓你學會更體系、更大格局、更深層次去看待經濟環境、商業競爭以及你所從事的專業。如果你自己創業，你會看到宏觀經濟周期和規律對企業發展的影響;如果你是職業經理人，你會站在商業競爭的角度看待公司治理;如果你是營銷、財務、技術的負責人，你會了解一家公司運作的完整體系，從而更能理解協同與合作。 ?

所以，EMBA并不是教具體的點子和生財之道，而是讓人學會一種思考方法，領會到一種管理思想，然后運用這些思想和方法去規劃未來、解決實際工作中的問題。

第二、重新的自我審視 ?

有一個理論，說人到35歲基本上心理就會死亡，不再成長了。35-45歲階段，很多人開始慢慢產生一顆膨脹的心，慢慢丟失一顆進步的心。 ?

膨脹的心，來自于事業上取得的所謂成就，以及身邊充滿了真心與非真心的贊賞氛圍。當你來到EMBA班，大家都是平等的同學，沒有義務聽從你、仰望你。如果有人像在公司里一樣頤指氣使、發號施令，別人只會以為你有病。所以用不了多久，你膨脹的心就會偃旗息鼓。 ?

同時，班里的每一位同學，都可以成為你審視自己的一面鏡子，照出自己的不足和思考。同學的勇氣會激勵你，智慧會點亮你，人生態度會感染你，當然無知和狂妄也會提醒你。 ?

兩年的EMBA，并不只是讓你找回上學和校園的年輕感覺，更重要是讓你回到對人生充滿希望、對一切新知充滿好奇和渴望的年輕狀態。 ?

*，總結來說，EMBA的投入產出無法量化，但對每一位同學都影響巨大。 ?

要不要跟自己導師建立良好的關系 ?

通過論文答辯 ?

這里指的幫助高級管理人員們順利的通過EMBA論文答辯，并不是說導師可以走后門，而是因為導師在指導高級管理人員們參加論文答辯經驗是比較豐富的，因此如果高級管理人員們能夠跟導師建立良好關系的話，那么相信EMBA培訓的導師一定可以給高級管理人員的論文提供寶貴意見，到時候順利通過EMBA畢業論文答辯拿到EMBA學位證也就不再是問題。 ?

豐富的高端人脈 ?

對于EMAB教育的導師而言，在人脈上可以說是非常豐富的。只說一點，那就是每年參加EMBA教育培訓的高級管理人員們基本上跟自己導師都保持著聯系，如果高級管理人員們在參加EMBA教育培訓的過程中，能夠跟自己導師建立良好關系的話，那么導師的這些高端人脈自然也就可以變成自己的，這樣在自己以后的事業發展過程中，對于自己的幫助可是非常廣泛。 ?

在參加EMBA教育培訓過程中，跟自己的導師建立良好的關系給高級管理人員們帶來的好處還有很多，不過在這里就不多說了。對于高級管理人員們來說，只要能夠跟自己的導師建立了良好的合作關系，那么自己參加EMAB教育培訓的目的也就達到了，最起碼無論是在人脈還是前沿專業知識方面，自己都是有所保證的了! ?