MPA考試的特點

　　公共管理碩士（MPA）專業學位是我國教育領域中繼工商管理碩士、法律碩士、教育碩士、建筑學碩士、工程碩士、臨沐氏學碩士等專業學位之后設立的又一個專業學位。

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　　MPA是公共管理碩士英文名稱Master of Public Administration的縮寫，1924年美國希拉丘斯*馬克斯韋爾公民與公共事務首開MPA教育之先河。在一些發達*，公共管理碩士與工商理理碩士、法律碩士已構成文科類職業學位教育的三大支柱。

　　MPA引人我國的時間并不長，但作為一個新興的專業學位。繼MBA（工商管理碩士）之后，正I益成為當前國內各界人士關注的焦點。隨著MPA就業前景的一片看好，報考MPA的人數也越來越多。MPA考試也變得竟爭越來越激烈。對于有志于考取MPA的考生來說，首要的任務就是要對MPA的考試特點有一個探人的了解，然后才能“對癥下藥”，有效地安排復習備考。 ?

　　然而。MPA在*還屬于一個新生事物。大多數人對它的了解是很有限的。1999年5月，根據新形勢下社會公共管理現代化、科學化、專業化的要求，為建立適應社會主義市場經濟需要的辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系，完善*公共事務和行政管理干部培訓制度，建設高素質的專業化*公共事務和行政管理干部隊伍，國務院學位委員會第17次會議審議通過了《公共管理碩士（MPA）專業學位設置方案》。

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　　并決定從2000年起在我國開展公共管理碩士（MPA）專業學位試點工作，其目的是為**及非*公共機構培養高層次、應用型的專門人才。2001年I0月13日、14日*開始在北京*、清華*、上海復以*、武漢*等24所試點高校進行首次MPA全閏聯考招生。

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對很多考生而言， MPA考試和招生的很多事情并不是很熟悉，有的考生甚至缺乏基本的了解。這樣就無法進行有效的復習，鼓終會導致考試的失敗。因而，把握MPA考試的特點對廣大考生來講有著十分重要的意義。

　　考生們首先要明白的是，我國引人并推進MPA教育，是為了培養公共事務、公共管理和公共政策研究與分析等方面的高層次應用型專門人才，為**和非*公共機構培養具有現代公共管埋理論和公共政策素養、掌握先進分析方法及技術、精通具體政策領域的專業化管理者和政策分析者。

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　　MPA的招生比例分配也說明了這一點，首屆MPA招生，非*機構考生的錄取比例很低，僅占招生總數的20%所以，考生在報考時應結合自身的實際情況。如果自己不是公務員身份。那么就要好好考慮一下，自己將來是否有興趣從事**及作*公共機構的公共竹理和政策分析工作。盡量減少報考的盲目性。

　　標簽：MPA考試的特點 MPA考試的特點有哪些？

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