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      湖南曙光科技技工學校 是公辦還是民辦

      日期:2022-05-05 12:00:06     瀏覽:76    來源:湖南招生咨詢
      核心提示:湖南曙光科技技工學校 是公辦還是民辦 每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖
      湖南曙光科技技工學校 是公辦還是民辦
      每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的內容,供參考
      湖南曙光科技技工學校 是公辦還是民辦

      1.教材選用基本要求

      按照規定選用優質教材,禁止不合格的教材進入課堂。學校應建立由專業教師、行業和教研人員等參與的教材選用機構,完善教材選用制度,經過規范程序擇優選用教材。

      序號

      教材名稱

      教材類型

      出版社

      主編

      出版日期

      1

      空中乘務

      教科書

       北京師范出版社

      無國界發展公司

      2021.4

      2

      空乘服務概論

      教科書

      旅游教育出版社

      高宏

      2017.2

      3

      民航服務禮儀

      教科書

      重慶出版社

      胡瑤

      2018.8

      4

      民航心理學

      教科書

      航空工業出版社

      邱優輝

      2021.5

      5

      民航地面服務

      教科書

      航空工業出版社

      鄭莉平

      2021.6

      6

      航空急救實務

      教科書

      航空工業出版社

      陸寧

      2021.5

      7

      民航求職面試技巧

      教科書

      航空工業出版社

      朱海燕

      2021.6

      8

      前廳服務與管理

      教科書

      高等教育出版社

      吳梅

      2013.5

      9

      客房服務與管理

      教科書

      高等教育出版社

      李玫

      2012.3

      10

      餐飲服務與管理

      教科書

      高等教育出版社

      樊平

      2015.8

      11

      導游實務

      教科書

      高等教育出版社

      鄭燕玲

      2017.8

      12

      旅游概論

      教科書

      高等教育出版社

      邵世剛

      2015.8



      湖南曙光科技技工學校 是公辦還是民辦

       1

      培養目標:

      空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展,具有堅實的英語基礎、突出英語應用能力,較 高的人文素質,受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務員。

       2

      核心課程:

      航空運輸服務與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設施與服務、航空服務禮儀.航空法、民 航概論、航線地理、民航服務心理學、乘務英語、飛機起降原理、客艙安全管理等。 

       就業方向:

      主要從事民航乘務員和民航安全員及民航地勤等相關工作,也可從事國際郵輪、外資企業等單位的管理和實務工作。


      湖南曙光科技技工學校 是公辦還是民辦

      民航求職面試技巧

      課程名稱

      民航求職面試技巧

      開設學期

      第5學期

      參考學時

      72

      素質目標

      1.擁有良好形體、禮儀和個人形象;

      2.使學生在面試時,基本姿態標準,并養成良好的鍛煉習慣。

      知識目標

      1.使學生掌握航空面試的基本注意事項;

      2.修飾、改善和矯正身體的不良姿態,提高對正確姿態的控制能力;

      3.培養高雅的氣質和風度。

      能力目標

      1.具備在面試時時管理個人良好形象、體態的能力;

      2.能在民航面試中準備充分。

      主要內容

      1.民航業的發展現狀和發展趨勢;

      2.民航業人才需求情況;

      3.民航業選拔人才的標準;

      4.民航業就業方向與就業前景;

      5.民航面試的形式;

      6.民航面試的流程;

      7.民航面試的特點;

      8.民航面試的原則。

      教學要求

      1.教學中靈活運用多媒體技術、網絡技術等;注重理論與實際應用的結合。模擬實踐教學進行。

      2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

       


      主干課程:主要開設《動車組總體》《動車組牽引傳動系統》《動車組輔助設備的維護與檢修》《動車組制動系統》《動車組網絡控制系統的調試與維護》《動車組操縱》《動車組維護與檢修》。

      專業前沿

           學校專業前沿、時尚,師資力量雄厚、雙師型教師教學、行業和崗位穩定、前沿、時尚、陽光、體面。學校的專業老師均為擁有多年行業工作經驗的精英或專業人才,實踐經驗豐富,與傳統的純理論教學模式不同,將根據在技術上零基礎的 實況,將行業需求融入教學過程,真正讓學生們在輕松、快樂中學習。 


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