大連西崗區少兒英語尖子生輔導，當在座的各位對少兒英語一籌莫展的時候 。小編的兒童英語啟蒙，為什么小要學英語，選擇少兒英語機構，學習英語的主體是誰，培養英語的語感，多大適合參加劍橋少兒英語考試就開始發揮它的重要作用了。

1.兒童英語啟蒙

兒童英語啟蒙應從幼兒開始。啟蒙階段的教學目標是培養孩子良好的語感、語言學習興趣和運用英語進行簡單日常交流的能力，注重聽與做、說與唱、演與演、看與聽等社會認知技能等綜合能力的培養。 孩子的模仿能力很大。因此，如果父母會說英語，他們就可以在家里簡單地用英語和孩子交流。在語言環境的影響下，孩子更容易學會。 關鍵詞教育是純英語教學，一種互動有趣的教學方式，可以激發孩子對英語的興趣

2.為什么小要學英語

因為人類比動物有更高的語言中心。語言學習應該是年輕時*的，簡單來說，中文對*人有好處，但對外國人來說學中文就沒那么簡單了。就像學習英語一樣，我們要學習各種語法，但在英美，其實是與生俱來的。孩子學習英語相當于把英語作為自己的*語言——自己的母語，對自己以后的學習更有利！

3.選擇少兒英語機構

首先要找到適合小孩子的，就應該要分析小孩子在英語學習的哪一個方面欠缺。比如口語的話，那么就選擇一個重口語教學的培訓機構。如果是閱讀，就可以選擇一個注重閱讀的培訓機構，包括看一下老師的教學方式孩子是不是接受。

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4.學習英語的主體是誰

在英語學習上，家長要明白畢竟孩子學的是英語不是家長，現在有很多*家長讓孩子學英語，就是孩子互相比較，如果你看到別的孩子學英語，讓你的孩子也學，看到別的孩子學樂器，那你的孩子也應該學樂器，這樣占據孩子所有的時間，對孩子來說，即使一開始很喜歡，也會變得痛苦，所以家長一定要明白，這樣做的目的是為了讓孩子掌握英語，讓他們將來能夠用英語工作和生活，而不是簡單的攀比。

5.培養英語的語感

培養對英語的興趣，培養英語語感基礎很重要，開始上*可以比別人打好基礎，*學英語是因為*學生的口型還沒有定義，學習英語的*時間是讀英語時保持口型。如果長*習，那時候嘴巴形狀就固定了學起來會很難，更何況英語講的是口型，也有前面幾個說的。

6.多大適合參加劍橋少兒英語考試

Level 1，少兒英語學習的開始，適合6-7歲的孩子報名考試。Level 2是將孩子的語言學習過程轉達給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進孩子繼續培養語言技能，并在英語學習方面取得進一步進步。適合8-9歲的學生報名參加考試。Level 3，證明孩子對日常交流所需的書面和口頭英語有基本的掌握。適合10-11歲的學生報名參加考試。當然，這取決于孩子的水平。有基礎的好年頭已經完成了第三級。神童和牛寶寶是幼兒園小貓，*就通過了寵物。

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