網絡視聽主播證不算好難考,疫情期間都是線上開考。綜合考試只有一科,采取百分制,都是選擇題,理論題約占50%,技能題約占50%,總分60分為合格線。
一、實施背景
1.市場背景
1).受眾娛樂化隨時代變化,手機播放成,智能電視深受歡迎;
2).近半數網絡視頻用戶被新媒體、網絡視聽節目占領文娛時間;
3).網絡視聽強勢崛起,吸引大量80、90乃至00后用戶;
4).用戶喜好差異化明顯,圈層消費已成型,網絡視聽產品成為引導生活方式,輻射消費方式和方向的核心利器;
5).科技進步將進一步優化網絡視聽產品,形成產業升級,以及形成習慣固化。
2.行業問題
1).網絡直播內容隱患
直播內容、質量參差不齊、內容庸俗、低俗、媚俗的視聽產品成為行業隱患,多次被新聞曝光并引發社會抨擊和熱議。
2).行業參與者缺乏準入門檻
參與者、從業者缺乏準入門檻、專業技能,為走紅無所不用,走上了不正確的道路,導致行業形象下滑,造成惡劣影響。
3).價值觀念混亂
急于獲利、出位的錯誤走紅方向,對其它從業者產生不良誘導,導致粗制濫造,問題性的內容產品呈現大規模泛濫的態勢。一批跟隨者對于行業以及互聯網視聽的內容創作、營銷,產生嚴重誤解。
二、實施
——廣播電視總局廣播影視人才交流中心,在廣電總局指導下,受廣電總局直接領導。所頒發的培訓證書認證和技術水平鑒定由廣電總局完成,屬于廣電總局,通用!
網絡視聽管理中心致力于通過培訓、考試、證書頒發的方式,實現對網絡視聽行業及廣大網絡視聽從業者的規范化管理。提供專業、權威的教育培訓服務與技術水平認證。從而整體提升網絡視聽行業從業者的職業素質,快速扭轉網絡視聽行業現存的痛點。進而打造專業化、集約化、規模化、系統化的網絡視聽人才培育體系,通過實戰實用的課程,全面提升網絡視聽主播及創作者的個人素養及職業技能,為后續轉化就業做出準備。
三、政策支持
廣播電視總局
四、行業現狀
愛奇藝、優酷、今日頭條、抖音、微視、喜馬拉雅、蜻蜓、荔枝、淘寶、快手、花椒等為
吸引大量優質內容的涌現,不惜花費重金。從西瓜視頻2019年度互聯網視聽內容的40億制作預算可見一斑!
經濟上的高投入、高收益,帶來網絡視聽從業人員的井噴式遞增!吸引大批企業、個人投入到網絡
視聽行業里來"淘金"。網絡視聽的參與者,內容創作與輸出數量實現爆發式增長。
五、市場機會
1)."億"級規模——用戶仍在持續增加,行業蓬勃發展;
目前我國網絡視聽用戶6億+,占網民總體76%,半年增長率5.2%。短視頻用戶5.94億、直播用4.25億、音頻用戶3.0億、互聯網電視激活用戶2.18億。
2)."分享"是金——內容付費收入顯著提升,頭部視頻平臺優勢凸顯;
2018年我國在線視頻行業主要盈利模式是廣告收入、內容付費、版權分銷。從在線視頻行業近三年數據可看出,內容付費占比逐年上升。扎實、精彩、個性化、具備內涵的產品倍受歡迎!
3).內容為王——網生內容走向精品化,低質產品逐步被淘汰;
2018前三季度共網劇214部、網綜118檔、網絡電影1030部上線。較以往網絡視聽作品魚龍混雜的市場環境,銷售技巧分析本年度精品化、獨播化、創新化的內容形態更受用戶青睞,粗制濫造、低水平內容正被市場拋棄。
4).前景無限——總體預期樂觀,結構格局被看好;
行業未來總體預期樂觀,成為受眾文娛的常態選擇,已形成習慣固化。良好的市場環境和眾多的機遇吸引更多資金流入,形成網絡視聽產業快速發展的良性循環!網絡視聽產業已成為時代獨鐘的富礦產業!
5).多面開花——短視頻商業價值被看好,政策導向指引內容升級
短視頻的發展成為我國網絡視聽領域的新生力量,業內充分肯定短視頻產生的娛樂、消費引導,生活態度輸出等多個方面形成的商業價值。與此同時,規范、加強對短視頻、直播及網綜的內容監管則成為必然,政策的正確引導進一步推動內容向精品化升級。
六、培訓特色
1).針對性、系統性、實用性;
一套營銷策略、二大實戰技巧、三類目標用戶分析方式、四步教你制作表情包、五種軟文技巧、六種互動玩法、七種營銷方式。網絡視聽從業者必須掌握的技能精華,一網打盡!
2).教學內容新穎符合當前趨勢
網絡平臺是新興平臺,也是移動互聯網時代的發展趨勢。課程不同于其他專業,將對教學所涉及的內容進行實時更新迭代,緊跟時代潮流。而培訓結業后的學生亦可返校繼續更新知識并深造。
3).堅持線上線下教學結合
線上教學互動與線下實訓實戰相結合的特色,讓學生既體會學習樂趣,又能掌握真正的實用技巧。形成輕松,愉悅的教學氛圍,并對參訓,結業學員進行職業發展的規劃和資源上的幫助,引導學員快速的成為業內的佼佼者!
4).去粗取精,完全"干貨"呈現
教學體系及教學模塊經顧問團隊精心選取及打磨研發。授其所需、傳其所用,讓培訓真正的成為參訓學員的行業晉階之路,使參訓學員,得到蛻變和提升!先人一步,成就精英!
5).通俗易懂,使學生輕松學習
教師均為來自網絡視聽行業一線的從業精英及網絡平臺。具備長遠的戰略發展眼光,超強的實戰經驗及泛娛樂行業的多年浸淫。從泛娛樂營銷、內容創作、全媒體立體營銷、品牌IP打造、視頻音頻產品創意、制作、后期剪輯等多個方面,量身打造網絡視聽行業優質從業者!
七、培訓科目
1).《網絡視聽主播行業綜合知識》
政策、相關法律法規、互聯網信息服務、視聽節目等政策梳理與解析。規范行業,拒絕負面新聞與粗制濫造的低劣內容,影響行業整體及從業者個人的未來發展。
2).《網絡視聽主播專業播音與專業主持》
網絡視聽主播專業技能,打造主播核心競爭力。使網絡視聽主播在行業內更加出類拔萃,醒目。
3).《網絡視聽主播全媒體營銷技巧》
針對網絡全媒體平臺的營銷技巧。協助參訓學員進行商業化轉型,增加參訓學員個人及視聽內容產品的商業價值。
4).《網絡視聽主播形象造型與個人打造》
網絡視聽主播形象設計及如何打造個人IP形象。建立主播受人喜愛的人設,使參訓者能夠吸引更多受眾的關注和追隨!
以上教材統一
八、課程內容
綜合知識、專業播音、個人IP打造、宣傳與引流、視頻剪輯及營銷、化妝造型服裝搭配、情商管理、直播營銷技巧、直播工具應用、表演才藝、直播平臺選擇、拍攝及運鏡技巧、合作變現技巧、MCN機構的選擇、化數據運營、粉絲拓展與維護、直播人員配置、往屆成功案例分析
九、培養對象
網絡視聽行業主播從業人員;
網絡視聽行業主播工作室、機構等工作人員;
有意向進入網絡視聽主播行業的高校學生、社會人士;
有轉型需求的傳統藝人、明星;
網絡視頻平臺的管理人員、從業人員、創意人員、營銷人員。
十、培養目標
1).專業直播主持人
培養具有專業素養、專業知識扎實的網絡直播主持人。在主播專業技能、形象設計、播音主持等方面進行培養。
2).專業復合型人才
通過培訓,實現網絡視聽從業人員的專業技能、視野、格局、法制觀念上的強化和提升,拓寬他們的上升渠道,實現對網絡視聽優質內容的創作、營銷、管理以及輸出,讓從業者能成為具備專業技能的復合性人才。
3).藝能型人才
培養具有專業才藝、專業知識扎實的藝能人才,并在相應的領域進行培養。
4).專業電商直播人才
培養具有專業直播銷售技巧的電商主持人,從直播銷售技能、粉絲運維、形象設計等方面進行培訓。
5).強化行業參與者
通過對網絡視聽行業參與者的強化,實現價值觀及文化自信的強勢引導和輸出。
