【歡迎你】長沙湘麓醫藥職業中專學校 重點職業學校
"兩個起點五條路徑可升學",在中職學校中,有10%左右學生選擇升學,這些學生的升學方式具體有"兩個起點五條途徑"。對于*起點的學生,可以通過"3+2"途徑升學。對于高考起點的學生,則可通過技能高考升學。目前中職院校畢業生有以下五種渠道升學:1:藝術類普通高考、2:"文化+技能"高考、3:高職高專單獨高考、4:"3+2"高職高專、5:"五年制"高職高專;【歡迎你】長沙湘麓醫藥職業中專學校 重點職業學校
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1、免學費:按照相關政策享受免學費2400元/年/生,以上學費標準均為減免后的實際收取金額數。

2、助學金:在校一、*涉農及非涉農家庭經濟困難學生、連片特困地區學生、孤兒、建檔立卡戶學生。

3、獎學金:在校各方面表現者,可申請獎學金6000元/年。

4、康明獎學金:學校對在校品學兼優的、符合評選標準的學生按年度發放獎學金。

5、康明助學金:因災、因病致貧的家庭經濟特困的在校學生按月給予500元生活補助。

6、勤 工 儉 學:學校為家庭困難的學生提供各類勤工儉學的崗位,根據崗位和工作內容發放勤工儉學工資。

教育科研是運用科學的態度、科學的理論和方法研究教育現象,揭示教育規律的創造性活動。它是教師總結教學經驗、思索教學方法、改善教學思路、促進教學效果的有效途徑。隨著近年來中職教育的快速發展,教育科研能力也逐漸成為衡量中職教師教育教學水平的重要標準。提升中職教師的教育科研能力,對提高學校教育質量、提升學校辦學實力、增強學校競爭力、促進學校發展將產生重要的影響。本文結合自身工作實際,從中職教師教育科研現狀出發,淺談提升中職教師科研能力。 

三個相同:

一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業綜合以外,有的專業需要測試物理或者化學)

二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由教育主管按照一定程序統一劃線,統一錄取。

三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。

培養目標:本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握中西醫臨床護理和生活護理專業知識及技能,能夠在基層醫療衛生機構從事中醫護理、預防保健、康復、健康宣傳教育等工作的護理人才。

專業核心課程:護理學基礎、中醫護理技術、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理技術、健康評估、藥物應用護理、中醫護理學基礎。

就業方向:醫院、療養院、社區醫療服務中心、中醫藥預防保健服務中心、社會康復保健服務機構、養老服務機構、家庭病床等護理崗位。

升學專業:高職:護理學 本科:護理學

:護士資格證、健康管理師。

學校現開設有護理、藥劑、助產3個專業,辦學規模3000 多人,是湘南地區衛生技能型人才培養及輸送、技術服務與推廣基地。歷屆畢業生98%以上被用人單位錄用,許多畢業生已成為醫藥行業的企業家、技術骨干、管理骨干,為社會經濟建設和發展作出積極貢獻。