云南省林業高級技工學校創辦于1959年,隸屬云南省林業和草原局,是省人力資源和社會廳批準的高級技工學校,為公辦的全日制技工學校。
學校主要負責組織以農林類、交通類、服務類、其他類為主的技工教育,以及相關專業中級、高級和預備技師層次術人才培養、培訓及職業技能等級認定;開展林業和草原行業內各專業、各技術等級的考核培訓、在職職工轉業培訓及基層業務人員素質教育培訓;為生態環境保護及產業建設、鄉村振興、科技扶貧等各從業人員提供社會就業服務指導實用技術培訓及職業技能等級認定。
該校是西南地區一所林業類特色高級技工學校,學校連續多年保持"云南省省級文明單位"稱號,是云南省高技能人才培訓基地、省級公共技能實訓基地和省級校園創業平臺,是迪慶州怒江州中等職教育農村學生全覆蓋試點學校。
學校專業設置主要以林業類、園藝類、汽車應用類、信息工程技術類、健康服務類為主,實行畢業證和等級證"雙證書"制度,歷年來學生取證率、畢業率、就業率和體質健康合格率分別保持在96.8%、99.5%、98.6%和99.2%以上。
學校設有云南省第234職業技能鑒定所,全年為社會開展各類職業技能培訓。學員培訓合格率保持在98%以上,社會影響較好。
學校堅持以黨的政治建設為指導,全面落實道德培養基本任務,以提高質量為核心,始終堅持內涵發展和特色發展道路,努力建設西部優勢、國內特色、南亞東南亞高水平技術學校,為云南成為生態文明建設先鋒,建設*美麗的省份,實現高質量的跨越式發展做出更大的貢獻。
教學時管理模式
學校嚴格按照IS09001:2008質量管理體系對教學進行管理,視教學管理工作為生命線理模式全面實施素質教育。貫徹落實《國務院關于大力發展就業教育的決定》,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為導向,以學生為主體,以德育人,促進人才培養模式的改革創新,不斷完善教育理念,改革教學內容和教學方法,提高學生的綜合素質和專業能力,加強基本意識、基本理論和基本技能的培養和培訓,注重培養學生分析和解決問題的能力。
管理:由于*起點學生年齡普遍偏小,心智不成熟,大多處在青春叛逆期且自控能力差,結合多年的學生管理經驗,我校學生實行半封閉半軍事化管理,周一到周五學生在校內學習生活,每班配有專職班主任及管理人員24小時對學生進行全程跟蹤管理,通過思想政治教育、形勢與政策教育、心理咨詢、安全教育等模塊進行人生觀、道德觀、法治觀的教育,突出培養學生的自主創新、自我管理、自我約束的能力,使學生"做事有能力、做人講道德、就業有本領"。
特色專業介紹
1綜合高考班
學制:三年
培養目標:參加三校生高考升學
招生計劃數:100人
高等職業技術教育是我國高等教育的重要組成部分,招生對象為普高生和"三校生"(即中專/職高/技校畢業生)考生必須參加云南省教育廳統一組織的入學考試。總分720分,語文120分:政治100分,英語100分,數學100分,專業技能300分,考生通過入學考試后,可根據當年省招辦劃定的錄取分數線報讀相應的學校和專業,三校生因在三年的習過程中除了學習文化課程外,還偏向專業技能方面發展,因此其考試科目為:語文、政治、數學、英語、專業課(專業蓋16個類別,如:農學類、電工技術類、經濟管理類、機械類、建筑工程類、計算機信息類、醫藥衛生類、旅游類、藝術類外語類、烹任類、生物化學類、國土資源類、體育類、法律類、教育類等)。三校生考試內容相對普通高考考試內容要容易錄取比例高,三校生考試與普通高考錄取后均為全日制高校。
2園林技術
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:50人
培養目標
培養目標培養從事園林植物保護、園林盆景制作、園林綠化施工和養護的中、高級技能人才。
就業方向
面向園林企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司及各工礦企業的園林綠化單位。
3茶葉生產與加工
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:100人
培養目標
培養適應現代茶葉產業發展需要、德、智、體、美、勞全面發展,熟悉茶葉生產加工、質量檢驗、管理等專業基礎理論知識,具有茶園規劃和茶葉栽培管理、茶葉加工、茶葉評價、茶葉營銷、自主創業能力,為現代茶葉生產企業,從事茶葉生產、加工、質量檢驗、管理、茶葉營銷、茶葉文化傳播和茶葉服務。
就業方向
就業方向畢業生可到茶葉技術推廣*或茶葉企事業單位從事茶葉生產、茶葉加工、茶葉營銷、茶葉商檢、茶葉質量監督、茶葉企業管理、茶葉文化傳播、茶葉服務等技術管理。
4無人機應用技術
(林業監測)
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:100人
培養目標
培養掌握無人機原理和裝配、無人機駕駛控制、無人機數據處理等相關知識和實踐技能,具備獨立開展無人機控制和數據處理過程的能力,可從事土地測繪調查、無人機遙感數據采集處理、環境監測、電力檢查、農業植物保護、圖像航空攝影、攝影測量等無人機應用領域的應用和管理。
就業方面
地方各級自然資源、林業和草原行政機關或企事業單位從事資源林政、營造林、天保、退耕以及各林場、保護區、鄉鎮林業站、規劃設計院(隊、所、公司)管理和技術、科研人員。培養掌握無人機原理和裝配、無人機駕駛控制、無人機數據處理等相關知識和實踐技能,具有獨立開展無人機控制和數據處理的能力,可從事土地測繪和調查、無人機遙感數據采集和處理、環境監測、電力檢查、農業植物保護、圖像航空攝影、攝影測量等無人機應用領域的應用和管理。
5汽車維修/汽車裝飾與美容
學制:高級工四年預備技師五年
培養目標:高級工
招生計劃數:150人
培養目標
培養專業理論扎實、實踐能力強、職業道德好、維修能力強、檢測能力強、診斷能力強的高級汽車維修技能型人才。
就業方面
從事汽車技術服務和營銷工作,接受系統培訓的服務營銷人員不到從業人員的10%,尤其是經過專業培訓的技術服務和營銷人員,具有專業的汽車營銷能力,能夠從事汽車銷售、技術服務、汽車信貸、汽車保險和索賠、二手車交易等復合人才。
2020年,*汽車銷量達到1350萬輛,位居世界。隨著汽車市場的擴使汽車技術服務人員成為就業市場上的熱門商品。
6藥物制劑
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:200人
培養目標
培養具有藥學、藥學、藥學制劑工程基礎理論知識和實驗技能,能夠從事藥學制劑和制劑技術相關領域的研發、工藝設計、生產技術改進和質量控制的中高級技能人才。
就業方面
畢業生可從事藥品制劑研究、開發、生產和質量管理,可從事藥品制劑研究、開發、生產、各種藥品管理、生產單位和醫療衛生單位,從事藥品制劑、質量檢驗、管理、采購、銷售、醫療等工作。主要是云南白藥集團、昆明中藥廠、昆明南疆制藥有限公司等各制藥企業。
7消防工程技術/森林消防
學制:三年
培養目標:中級工
招生計劃數:50人
培養目標
具有良好的職業道德和文化素養,適應經濟建設需要,德、智、體、美全面發展,掌握火災科學基本理論、消防安全技術方法、安全消防政策法規、消防安全管理、火災隱患評價、控制和安全消防設施操作能力化學生產安全和消防管理高素質技術技能專業人員。
就業方向
消防工程公司、建筑安裝工程公司、建筑設計院、建筑消防設施檢測中心、消防技能培訓機構、公安消防機構、*建設管理*、大型工業企業、林業企事業單位擔任消防工程師、安裝工程師、消防設計師、森林消防員、項目經理、消防檢測工程師、消防安全管理員、消防工程施工人員、預算員、材料員等。
8幼兒教育(保育員)
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:200人
培養目標
本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,熱愛教育,熱愛兒童,具有先進的教育理念和科學的育兒理念,具有學前教育的基本理論素養、教學技能和方法基礎,能夠滿足幼兒園教育活動的需要,在幼兒園教育機構從事教育教學工作,能夠從事幼兒園管理、管理專業人員。
就業方向
幼兒教師:在幼兒園、托兒所、親子幼兒園等各級學前教育機構擔任幼兒教學工作,培養和指導幼兒英語、舞蹈、藝術、鋼琴等技能;研究人員:在學前教育研究機構和衛生保健*從事幼兒教育研究。
9烹飪(中式烹飪)
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:200人
培養目標
烹飪營養教育專業主要培養社會主義現代化、人口質量、地方經濟繁榮和時尚飲食文化的專業人才。目的是培養專業知識扎實、實踐能力強、創新能力強的餐飲企業管理人才;培養藥膳食品營養研究機構科研人員;培養具有營養師資格和中等職業院校教學能力的應用型人才和高級專業人才。本專業學生學習烹飪和營養的基本理論、基本知識和技能,接受科學研究和現代教育理論和實踐的初步培訓,具有烹飪、糕點和酒店管理的基本能力和教學和科研能力。
就業方向
本專業培養熟練的烹飪技術實踐技能、豐富的烹飪科學理論和相應的餐飲管理知識和營銷業務能力的高級專業技術人才。能夠從事大型、中型酒店和集團餐飲*的技術和管理工作,也在中高等烹飪學校或相關科研*從事教學和科研工作。
10電子商務
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:200人
培養目標
適應社會主義市場經濟發展的需要,培養德、智、體、美全面發展的復合型專業人才,掌握專業所需的基礎理論知識和專業知識,掌握計算機和信息技術的基本技能和方法,將信息技術與金融、稅務、金融、管理相結合。
就業方向
以互聯網為平臺的新經濟為社會創造了大量全工程師、系統工程師、動畫設計師、數據庫師、網絡安全工程師、系統工程師、動畫設計師、數據庫管理員、網絡應用開發工程師、網絡游戲設計師等。許多工作具有獨特的網絡特點,如網絡業務分析師、各種網絡產品經理、網絡產品渠道、網站運營、推廣、客戶服務人員等。
特別推薦:國防預備班
國防預備班
學制:四年
培養目標:高級工
招生計劃數:500人
為深入貫徹習近平強軍思想,充分發揮我省職業技能教育資源優勢,準確向部隊輸送專業素質強、急需有效的優質技術人員,通過在高級技術學校開設國防預備班,加強軍地協力,提前儲備培訓,促進新兵征集對重部隊的需求,重跟蹤教育,重質量和效率轉變,實現專業技術人才的軍地無縫對接,為改革強軍奠定堅實的人才基礎。國防預備班專業設置以服務部隊建設為目的,主要在軍地通用、部隊需要的專業中開設。主要招收遵紀守法、道德素質好、現實表現好、身體狀況符合《公民體檢標準》、政治條件符合《征兵政治考核規定》的男青年。年齡條件為∶高級技工培養對象∶*學歷青年,入學當年不超過18歲,優先錄取高原兵儲備區青年。
●集中管理
國防預備班實行單獨編班、模擬營(連)、集中住校、統一服裝的準軍事化管理模式,院校按照教官與學生比例不低于1:100的要求,為國防預備班選聘退役軍人作為專職軍事教官,培訓合格后負責該班軍事訓練和管理工作,并報省征兵辦公室、省人社廳備案。
●教育培養
在原有規定課程基礎上,適當優化專業課程、增開國防教育、軍事體育等軍事課程,每周不少于半天軍事訓練。具體培養方案報省征兵辦公室批準。
●軍事實踐
院校所在地州(市)、縣(市、區)兩級征兵辦公室,結合國防教育、學生軍訓等年度工作,組織本轄區內國防預備班學生適當開展軍事實踐活動。
●入伍條件
國防預備班學生應屆畢業后,當年年滿18至22周歲,未婚,取得畢業證和認可的高級以上職業技能等級證書(證書),按照相關征集流程和辦法,政治條件和體格條件符合《征兵政治考核工作規定》、《應征公民體格檢查標準》的,全部批準入伍服義務兵役。符合直招士官標準的,優先按直招士官批準入伍。
就讀高級技工學校的優勢
1、身份地位
高級技工享受大專待遇
高級技工教育屬于高等專科階段的職業技術教育。合格畢業生取得省人力資源和社會廳印制的高級技術人員畢業證書和高級證書,畢業后兩年可申請技術人員;執行相應技術崗位的相應技能水平工資標準,享受崗位津貼;在機關事業單位工作的,享受高校畢業生同等待遇。取得成人大專教育學籍的學生還可同時取得相應的重點院校的函授大專畢業證書。
2、資格證書
證書分為五個等級:初級、中級、高級、技師和高級技師(分別為五、四、三、二、一級)。證書是對勞動者職業(工種)學識、技術、能力的認可,是勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、就業、開業的資格證書,是用人單位招聘勞動者的主要依據,也是境外就業勞動合作人員技能水平公證的有效證書。凡在我校就讀或畢業的應往屆學生均可參加考試獲得技能鑒定等級證書。
3、前景
隨著社會經濟發展,社會轉型,技術新,高級技工更受企業歡迎。目前,一些技術工人的月薪已排在了勞動力市場指導價位的前列,不少用人單位給級鉗工、電工開出的月薪甚至超過了碩士生、博士生。
4、專業技能強
高級技工的技術與理論的分配是70的技術學習,30%的理論學習。此外,根據教育部的規定,可以采取勤工儉學的學習形式,解決學生的實際問題,培養動手能力,解決學生的部分學費。
5、優惠政策多
、省、市出臺了多項政策支持,鼓勵高級技術人員教育,提高資助水平。高級技術人員學生可享受中等職業教育學生的全部待遇,基本解決家庭經濟困難學生的學習問題。
助學政策
01
學生在校期間根據政策規定可享受學費補助(2000元/年/人)
02
根據政策規定,全省85個貧困地區的學生在一、*享受助學金(2000元/年/人)。其他地區20%的家庭經濟困難學生可享受助學金(2000元/年/人)
03
迪慶州、怒江州農村戶籍(含農轉城)學生按政策還可享受2500元/年/人的生活補助。
04
學校幫扶政策:迪慶州、怒江州、文州硯山縣籍學生及建檔立卡家庭貧困學生,參加2020年新冠肺炎疫情防控的一線醫護人員子女,減免在校期間學費和住宿費,硯山縣維摩鄉籍學生同時減免教材費。
05
學習成績優申請中等職業教育獎學金(6000元/年)、技能雛鷹獎(3000元/年)、云南省*獎學金(4000元/年)和學校獎學金。
06
勤工儉學:學校提供勤工儉學崗位,幫助困難學生完成學業。
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