高三英語聽力提高技巧

首先，反復地聽。反復!反復!反復!反復的次數究竟要多少遍，這沒有定數，在前期階段，一篇課文通常不少于50遍，多的時候上百遍也不是不可能。為了保證重復的次數，聽力文章不能太長，以1~2分鐘語音長度為宜，*不超過3分鐘，這很重要。本人推薦新概念第二冊、以及第三冊。如果你偏好美音，用其美音版就是了。第二，持續跟讀。具體實施：前1-3遍可以邊聽邊看文本，同時跟讀，而且要讀出聲來(如果會影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢，可以暫停放音，反復朗誦這個句子若干遍。聽的時候，一定要集中精力，訓練自己對聲音信號的直接反就能力，也就是盡量留心句子的意群和語調并極力模仿，細心體會語氣和感情色彩，這樣有助于培養語感。跟讀過程中，盡量忘掉文字和句子的篇章段落圖案，目的是排除傳統的閱讀式記憶(圖式記憶)方式，而直接訓練對聲音的反應、理解和記憶。直到跟讀完全流暢無滯、幾乎可以接近與原音同步的程度為止，再轉入下一課的學習。這時，通常已經可以背誦全文了，而且這種背誦是純粹基于語音和聽覺的，而不是視覺意義上的背誦。這個過程其實是聽、說同步訓練。經過這種訓練后，課文中的生詞基本被完全消化，可以形成長期記憶;還能加深對篇章結構的理解，也有助于閱讀與寫作能力的提高。所以，這是一種全方位的訓練。 ?

提高高中英語聽力技巧

一，保持自身發音的準確性：自身發音準確才能更能聽懂錄音機的發音。自身不準確的發音對聽力會大打折扣的，有時候可能會導致聽力錯誤的現象。當然，我們在聽力的過程中，要吸取并改正自己的發音。第二、閱讀應該與聽力同時練習：很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力的練習上。我覺得這是個錯誤。我們不是生活在國外，營造不了一個聽力氣氛，不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這個就說明只注重聽力練習是錯誤的。三，專心聽完，聽懂，吃透一盤磁帶，*是能背誦：我們背誦和記憶單詞的時候都是利用眼睛看和心記，雖然我們是認識了這個單詞，有可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習是用耳朵對單詞的進一步熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發音、語調等等。四，選擇好的磁帶，也是有利于聽力大大提高：市面上有很多盜版的，我建議買正版的磁帶，發音比較準確，清晰，還不會有很多錯誤的地方。五，重點聽和次點聽：比較難聽懂的就要重點聽，細心聽。容易聽懂的就要次點聽。六，如何重點聽呢：我不贊成聽懂了之后，再進行默寫處理，至少要聽3次以上。聽懂之后，我們聽一句復述一句，或者就跟著錄音一起讀。這樣更有利于提高聽力的能力。