太原感統培訓中心哪家比較好,太原感統培訓信息到處都是,今天我就和朋友們說說感統的理論提出,感統的心里機制,感統觸覺與保護。
1.感統的理論提出
感統最早是由美國的一所名校的心理學博士提出的,然后在經過一年的發展在歐美和日本的先進*兒童的問題越來越嚴重了,然后經歷近百位專家共同的研究,最終還有由美國的哪位心理學博士根據腦功能的研究攻破,提出感覺統合理論。
2.感統的心里機制
孩子的心里感知對于身心健康是很重要的,在感統里包含的就有心里方面的原因,很多小孩子由于心里內向不會去表達自己想表達的,導致長期這樣就會出現感統問題,那么對于這個問題家長們還是需要長期的和孩子交流要好好的去開導孩子。
3.感統觸覺與保護
所謂的觸感,就是通過與外界刺激的接觸而給予皮膚表面的感受器。 技術總監廖生光進一步解釋,觸感可以分為以下兩個概念。 觸覺的發展會在孩子兩歲之前完成。保護性反應:就像人被刺傷一樣,會立即做出反應,這與刺痛、痛、熱、癢、冷、熱等感覺有關,主要是因為這種感覺容易引發情緒反應。 喜怒無常的表現讓孩子很不舒服。

根據以上的感統的理論提出,感統的心里機制,感統觸覺與保護種種講解,想必大家多多少少還是能了解到關于太原感統培訓這類問題,這個行業,所以它的發展空間還很大,可以更加充分的鍛 煉自己,同時自身的發展也有很大的前途。太原感統培訓中心哪家比較好
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