幼兒園職業園長具備技能:提高幼兒園園長的教學和管理水平,規范園長工作流程,提升園長組織能力、籌建能力、決策能力、經營能力、溝通能力、協調能力、創新能力。
幼兒園園長這一職務對個人職業素質與綜合能力都有較高的要求。身為園長需要不斷的研究和實踐,不斷的學習,才能真正成為合格的園長,才能更好的擔起幼教事業的重任。
《幼兒園園長專業標準》的出臺,為各級教育*建設和管理幼兒園園長隊伍,各級幼兒園園長培訓機構開展園長培訓工作提供了重要依據。《幼兒園園長專業標準》的制定秉持"先角色后職責"的方法論原則。褚宏啟依據美國學者斯佩克對校長職業角色的分析,把校長角定為、教育者、管理者三種。每一種角色都負有相應的任務與專業職責。
職業園長園所管理八大系*高級職業園長方略——園所經營管理八大系統
1、文化系統——21世紀是文化定輸贏的世紀,是文化力的較量;
2、保教系統——以質量求生存,以效益謀發展;
3、安衛系統 —— 幸幸福福每,快快樂樂你我他;
4、制度系統—— 以政策為依據,以為法律準繩;
5、經營系統 —— 每分錢都是利潤,每都如履薄冰;
6、品牌系統 —— 枝枝葉葉皆風貌 時時處處顯形象;
7、行為系統 —— 一葉知秋,一人如園;
8、團隊系統 —— 一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園 。
