重慶江北感統專業培訓,今天給大家講解的是感統。我們一起來看下重點,觸覺功能失調,感統訓練的誤區,感統培訓機構怎么選擇,感統訓練靠不靠譜,寶寶兩歲不會說話怎么辦。
1.觸覺功能失調
觸覺功能失調是感統失調的其中一種,一般表現為;不喜歡被觸碰、過分的膽小、脾氣固執、容易情緒化等等。驚醒這方面的測評需要根據孩子近一個月的真實情況,一般要由孩子的父母或者知情人來填寫表格,量表評分為五個級別。
2.感統訓練的誤區
有的家長認為感統訓練就是要越多越好,任務越重越好。但是,一些家長又陷入另一種誤區認為“少上一兩次課沒有關系的”。感統訓練不同于感統游戲,感統訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求,只有達到了,才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠,那就等于做了無用功。

3.感統培訓機構怎么選擇
隨著互聯網的飛速發展,越來越多的家長了解到感統失調方面的知識。家長們為了很多都選擇讓孩子盡早的接受感統方面的訓練。以防未來孩子的生活和學習收到影響。感統訓練就需要去找專業的培訓機構,怎么選擇培訓機構這個就需要家長去是滴考察了,畢竟關乎孩子的未來發展。
4.感統訓練靠不靠譜
有的家長覺得浪費錢,而且有事實為證,我們也無法反駁。*的感統機構千千萬萬,機構之間還存在分歧。在實際的教學中方式更是千差萬別。在實際的教學中老師的水平也不一致。所以到底靠不靠譜這個因人而異,不能只聽他人的。
5.寶寶兩歲不會說話怎么辦
根據孩子的不同情況,做具體的檢查分析。 只要孩子是健全的,嬰兒就有可能說話。 對孩子進行語言康復訓練很有幫助。 兒童語言能力的發展差異很大。 有的孩子快兩歲了還是不喜歡說話,但能聽懂大人的話,在偶爾的發音中,會帶出句子的語調。 這說明他們的言語能力確實在發展,但是因為沒有突破心理障礙,他們不說,導致這方面缺乏發展。 這時,帶孩子去參加語言訓練班,做專業的語言康復訓練,可以通過語言訓練的刺激,讓孩子重新獲得語言能力,或者改善孩子的語言障礙,所以康復訓練很有用。
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