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1.孩子學習雙語言的優勢

雙語或多語言的優勢，超越了家庭。研究表明，在與那些只講一種語言的人相比，有兩種語言的兒童在語言上也有認知上的優勢。例如，他們能更好的解決問題，涉及重點的相關信息，而忽略不相關的信息。即使雙語者是60歲或70歲的人也證明了這些優點。

2.少兒線下啟蒙

我根據我的經驗來說，我們家孩子是線下啟蒙的，一個學期后才去的線上，也就是說，啟蒙我推薦線下，線下有哪點好呢？線下老師一般會用做游戲的方式來提起娃的興趣，娃有興趣了，才會愿意去上完全聽不懂的課。線上更適合有哪怕一點點基礎的幼兒，然后娃有一點點兒基礎了，就可以去線上課了。

3.學習語言好是自然

年齡越小的兒童，其語言學習的過程越是一種自然習得的過程，而不是刻意學習的過程，他們往往比大一些的孩子發音要好，對語言和文化的感覺也會好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開始，男孩一般11-12歲左右開始，他們的語言學習能力就會下降，不得不通過語法等的幫助來進行英語學習。

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