貴陽有沒有青少年編程培訓班，現在很多人在了解貴陽少兒編程培訓 ，小編也整理了一些資料mintitle}。

1.少兒編程市場前景如何

編程教育：編程教育是 STEAM 教育的一個分支（STEAM 教育是集科學 Science、技術 Technology、工程 Engineering、藝術 Arts 和數學 Mathematics 多領域的綜合教育），是計算機科學教育的主體部分，是計算思維的具體體現。計算思維是計算機科學教育的核心，而編程教育則是計算思維培養的重要手段，編程可以使計算思維概念具體化，成為學習計算思維的工具。

2.如何鍛煉的分解思維

想要培養孩子的分解思維，就需要給孩子一個問題。讓孩子對這個問題進行拆解，他需要哪一些具體的步驟，或者需要哪一些具體的條件，才可以解決這一個問題。而編程對于分解思維的鍛煉，是一種雙重性的鍛煉。當老師給出一個編程題目，學生首先要把題目進行初步的拆解，將需要通過編程解決的問題分解出來，這是關。然后，再使用學習到的編程知識，將上一步分出的問題用計算機語言進行拆解，這是第二關。在這一次次的訓練中，孩子的分解思維會不斷的優化。在編程這么一種學習方式中，分解思維會得到的鍛煉。

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3.為什么要去學編程

雖然有少數孩子在編程學習過程中表現出不尋常的天賦，但他們在這條路上找到了自己的興趣，最終選擇了計算機科學作為自己的職業方向。但對絕大多數孩子來說，情況可能并非如此。他們不必成為程序員來學習編程，更不用說為未來的創業做準備了，但他們也可以從編程學習中受益，并獲得各種思維訓練。

4.少兒編程的作用

可能不少家長都以為學習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養為目標，也是素質和工具類學習，可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈，怎么能讓車輛行人遵守交通規則，紅綠燈就起了很大的作用，那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器，編寫了因對的代碼。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。

5.少兒編程的未來方向怎么樣

編程是融入多*的一項工具，專家認為，從事教學培訓的教師，*具備計算機的專業背景，擁有比較全面的知識體系，能做到寓教于樂。對監管*來說，應該加強對少兒編程場的監管與引導，比如制訂統一的行業標準，抬高準入門檻，對行業予以規范。最重要的，還是緩解家長群體的競爭壓力，推廣科學、平和的教育理念，才更有價值。

6.為什么那么多接觸少兒編程

少兒編程在國外已經定位了基礎*，包括日本韓國還有歐洲好幾個*，都將編程納入了*課程。在國內編程也是越來越受歡迎，少兒編程提高孩子的擇校競爭力，國務院發布關于中*階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，已經明確提出了，這表示會有更過的地區會把編程科目納入高考項目，所以現在學編程的孩子越來越多，家長也越來越重視。

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