隨著學習英語的時間的積累和知識的增長，一般人的英語都是在不斷進步的。那么當自己的綜合英語水平達到一定高度的時候，會發現其實在想要一步提高好像變得更加困難了。當然很大程度上是詞匯語法的限制，但是更多的可能是自己沒有形成英文語言文化的思維模式，形成像本土英語人士一樣思考問題。

那究竟什么是英語思維呢？

英語思維是指：聽到或看到英文時，大腦直接理解其含義，不用借助于另一種語言;想表達自己想法時，是大腦先直接出現其含義隨之用口、筆表達出來，不借助另一種語言。英文思維的理解過程：英語內容-含義-理解消化(輸入)-----表達(輸出)

但是我們一般人學習英語基本上習慣于傾向，先把接收到的英文信息內容轉化成中文，然后通過中文消化理解，然后再次把中文轉化成英文，再表達。當然對于英文水平相當高的情況，也是可以不需要中文輔助轉化直接通過英文消化吸收再表達的，但是一般人遠遠達不到這個級別。

對我們*人來說，中英轉化的過程中比英語思維多了一個在腦中出現漢語對應詞匯的過程，這個過程就是整體運用英語過程較為緩慢的原因。

如何提高培養英語思維呢？

1、英語初級階段

我們*人學習一英語背單詞的時候，習慣背英文詞匯與中文釋義之間的一一對應關系，這是絕大多數人學不好英文的根本原因之一。”這樣背單詞不一定不好，在英語基礎薄弱的時候，只能用母語理解英語詞匯，大部分人必經的初級階段。

2、英語進階階段

到了英文進階級水平，更合適的方法，就是果斷拋棄英漢詞典，只用英英字典。*從學習者詞典(Learner’sDictionary)開始用起，因為這類詞典一般都用不超過3000個基礎詞匯來定義兩三萬個詞條，一般不會出現連解釋都看不懂的情況。

推薦比較實用的英英詞典：

《朗文當代高級英語詞典》、《柯林斯高階英漢雙解詞典》、《麥克米倫高階英漢雙解詞典》等。

例如：英語思維的過程則省去了這個找漢語對應詞的過程：sun(英語詞匯)—theballoffireintheskythattheEarthgoesaround,andthatgivesusheatandlight(含義)-理解。當看到sun這個詞時，腦中直接形成的概念，sun指天上會發光發熱，地球圍繞它旋轉的火球，那個東西就叫sun。

當能夠用簡單的英語單詞來關聯復雜的英語單詞，在你的腦中，英語詞匯就不再是一個單詞綁上一個釋義這樣幾千個孤立的知識點，而是能夠構成網絡和體系，就像中文對你而言一樣。

做一個簡單的測試，給你任意一個學過的英語單詞，譬如說，justify，你腦子里*蹦出來的是什么？腦子里對應的應該是一個具體的圖像。

3、練習英文思維形成的方法

盡量不用字典，從上下文和圖像來猜測，這樣猜出的東西盡管未必是準確的，但是猜的過程就是一個“用英語來思考”的過程，從已知的單詞推出未知的單詞，感受到了單詞的語境和組合，當在不同的語境里面重復地見到和聽到某一個單詞的時候，就對該單詞的用法有一個深刻的了解，這就是“語感”，這個語感是整體的，是該單詞和其周邊單詞組成一個實體，這個時候再挑選有需要的詞匯來查字典也不遲。

對學英語的人來說，英語思維是一個熟悉而又神秘的詞，大家經常談到，但是又不確知是啥。

先不考慮各種文化傳統社會習俗，只看語言學習本身，用英語思維，就是看你能否用英語來理解英語。