武漢感統旋轉訓練,對于一些在咨詢武漢感統訓練的朋友,我在這里整理了些專業信息,感覺統合訓練的關鍵是什么,哪些兒童需要進行感統訓練,感統訓練的好處有哪些,什么是前庭平衡功能障礙,感統訓練的誤區,語言康復訓練的方法,大家可以一起看一下。
1.感覺統合訓練的關鍵是什么
經濟的日益發展,城市的擴張,目前很多待在大城市里的小孩子,或多或少有一些各方面的感官失調,體現在觸覺、視覺、聽覺等方面,而感覺統合訓練的關鍵是同時給予嬰兒前庭以及肌肉和關節、皮膚觸覺、視覺、聽覺和嗅覺等多種刺激,并將這些刺激與運動相結合。
2.哪些兒童需要進行感統訓練
哪些孩子需要感覺統合訓練? 視聽感覺不良;觸覺敏感過度;觸覺遲鈍;本體感失調;前庭及平衡感失調;展現在孩子身上就有這些表現,不喜歡去讀書,比較容易產生緊張,性格上膽小怕事,動作上反應慢不靈活,方向感上比較差,動作協調不良以及好動不安,注意力不集中等方面,有這方面表現的孩子,家長要注意了。

3.感統訓練的好處有哪些
感覺統合訓練的好處有哪些,感統訓練有助于家長觀察孩子的行為和情緒問題是否與特定的外界刺激有關,是否有一定的固定規律; 有利于孩子治療癥狀,鼓勵和提供條件和機會,讓孩子嘗試各種活動; 促進與老師和家長的溝通,看看教學環境是否有變化; 在課堂上、課后或小組活動中,根據觀察,鼓勵孩子嘗試一些具有挑戰性的活動,幫助和示范如何與孩子互動,學會理解尊重他人。
4.什么是前庭平衡功能障礙
學習困難的孩子不一定就是前庭功能下降,但他們往往在前庭刺激的整合方面存在問題。重力對人類的影響*,轉彎、爬升、坐、站、跑的學習與前庭功能密切相關。前庭功能身體與周圍環境的協調有著比較大的影響。爬行不足、早期活動不足都會導致前庭功能不足。失常的孩子會表現得手腳笨拙,容易摔倒,經常撞到桌椅;爬上爬下,打擾和亂搞; 組織能力差,經常把事情搞砸,不喜歡組織自己的環境。
5.感統訓練的誤區
有的家長認為感統訓練就是要越多越好,任務越重越好。但是,一些家長又陷入另一種誤區認為“少上一兩次課沒有關系的”。感統訓練不同于感統游戲,感統訓練對孩子的訓練量、刺激量都有嚴格的要求,只有達到了,才能刺激到孩子的感覺器官。也就是我們常說的量變引起質變。如果孩子的訓練量和刺激量都不夠,那就等于做了無用功。
6.語言康復訓練的方法
語言康復訓練方法有很多,平時要耐心的給孩子講話,每天盡量抽時間給孩子講童話故事,可以分享生活經驗以及生活中有樂趣的事情,給孩子營造一種輕松的氛圍,以免緊張,父母盡量避免用手勢和表情與孩子交流,要用明確的語言表達自己的觀點。
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