淺談詞語在文章中的妙用

　　一篇文章或一首詩，如果能精巧地運(yùn)一個(gè)詞語，這篇文章的情節(jié)就會(huì)得以展開，主題就會(huì)得到探化，且語言更會(huì)顯出獨(dú)特的風(fēng)格。

?

　　如彭荊風(fēng)寫的《釋路梨花》一文，首先來看標(biāo)題。題目中借“梨花”一詞來統(tǒng)攝全文，而“梨花”又可作植物的花，同時(shí)又是人名。其次，再看文章內(nèi)容。文章圍繞主題，寫在釋路上看到的梨花:同行老余是在邊境地區(qū)生活過多年的人。正走著，他突然指著前面叫了起來:“看，梨花!”‘白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林啊!”

?

　　這其中的兩個(gè)“梨花”可指的是真的“梨花”，梨樹的花兒了。再接著，文章從側(cè)面寫了那個(gè)名叫梨花的哈尼小姑娘，寫“我’稱贊她是“多么好的梨花啊!”且被這位梨花姑娘處處為他人著想的高尚的精神和行為感動(dòng)得“夢中恍惚在那香氣四滋的梨花林里漫步，還看見一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……”，這里用的梨花，頭一個(gè)是人名，后兩個(gè)指梨樹的花兒。

?

　　后，文章寫真假梨花的辨認(rèn)，先寫認(rèn)錯(cuò)了人，把梨花的妹妹當(dāng)成梨花了，后來才知道“原來她還不是梨花，梨花前幾年出嫁到山那邊了”。這里用的“梨花”，指的又是人的名字。

　　文章卒章顯志，后又一次寫梨花:“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩:“釋路梨花處處”。這里用的“梨花”，頭一個(gè)指的是梨樹的花兒，后一個(gè)是人名的梨花和植物的梨花的雙關(guān)語。

?

　　“梨花”一詞在《釋路梨花》中反復(fù)出現(xiàn)了十幾次，而且作者把它運(yùn)用得十分精妙，這讓人讀起來，確有美不勝收之感。

　　這種運(yùn)用詞語的手法，它較多地出現(xiàn)在散文中。文天樣《過零丁洋》一詩中的頸聯(lián)“惶恐”

　　指地名，后一個(gè)“惶恐”指情態(tài)”;頭一個(gè)“零丁”指地名，后一個(gè)“零丁”指情態(tài)，則是這種運(yùn)用詞語的手法在詩歌中的典型例子。

　　其實(shí)，這種“用詞”的方法如果從修辭學(xué)的角度說，是用音詞巧妙運(yùn)用。

　　標(biāo)簽：淺談詞語在文章中的妙用 廣州*輔導(dǎo)班 廣州*輔導(dǎo)班 廣州高中輔導(dǎo)???中*輔導(dǎo)

　　更多關(guān)注：廣州中*教育中*輔導(dǎo)?http://m.tef597.com/jrjy/

?