隨著九月的來臨，“新*生”也迎來了新的學習。當孩子興奮地進入一個新的環境，面對新的伙伴，感到興奮的同時也會感到恐懼。家長怎么幫孩子做好*過渡呢?下面來看看這個好方法。 ?

一、調整心態是關鍵 ?

*教學的內容與*教學有很大的不同。一個明顯的變化就是*知識比*知識更難。因此，對于剛上*的學生來說，在學習上有不同程度的不適應感。成績差異會明顯體現在考試成績上。 ?

此外，*不像*。當孩子們上*時，他們在未來將面臨越來越大的壓力。在這種情況下，父母自然不會像以前那樣對孩子的學習采取“放任自流”的態度，會更加關注自己的孩子。而父母的關注，也會造成孩子的壓力。這時候需要調整好心態。 ?

父母和孩子都應該保持健康積極的心態。不應該給孩子太多的壓力，否則很容易導致孩子厭學，導致孩子不能對學習感興趣。 ?

二、素質教育全面發展 ?

除了努力適應學習上的變化，*新生還需要努力適應新的環境。孩子們剛剛開始上*，周圍全是來自不同地區的孩子，而不是住在附近的鄰居。老師們也不再像*老師那樣整天在教室里看著他們的一舉一動。 ?

面對陌生的學習環境，除了幫助孩子盡快融入新環境外，還要注意對其進行德育，培養其獨立能力、協調能力等。可以讓孩子們提前學習*上學*天的知識，同時，感受課堂之間的競爭與合作，這樣他們就可以在新學期一開始就融入班級。 ?

三、平等溝通，解決沖突 ?

中學生正處于叛逆期，很多孩子和家長都會有不同程度的矛盾，甚至矛盾的激化讓一些家長無所適從。一些家長把孩子的教育全部交給老師，以避免與孩子發生更大的沖突。 ?

其實，老師對孩子有指導作用，但對孩子的教育，父母才是重點。對于處于叛逆期的學生來說，父母與他們平等溝通尤為重要。應注意孩子的心理狀態，經常與孩子交談，了解孩子的心理動向，并及時指導。 ?