1.專業名稱：工程造價

2.培養目標：

本專業培養德、智、體、美全面發展，具備扎實的專業理論基礎，適應*線需要的，實踐能力強，具備工程造價計量與計價職業能力的技能型人才。

3. 核心課程：

市政工程計量與計價、建筑工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、安裝工程計量與計價、工程招投標與合同管理。

4. 就業方向或崗位：

畢業后可從事建筑、市政工程投資估算、概算、施工與施工圖預算、承包合同價、工程預算價、竣工結算等技術工作。

工作崗位有：造價員、資料員、施工員、監理員、招投標專員等。

5.選擇本專業理由：

（1）產業轉型升級及區域經濟發展對本專業人才需求增大；隨著我國經濟形勢的不斷好轉，國力的不斷增強，而城市化建設過程中市政工程更占了我國國民經濟的主導地位。

（2）目前，我國擁有的80-100萬工程造價管理人員中，只有1/3左右具有大專以上學歷，且大多由工民建、財經、管理類等專業改行而來；他們沒有接受過系統的工程造價理論教育，知識面單一，缺乏工程技術與工程管理的專業理論知識。

（3）本專業是我省熱門緊缺的技術型專業，近幾年畢業生就業率均在95%以上。

（4）工程造價專業作為我校重點專業，是首批開設專業，擁有優越的教學環境、實訓場所及雄厚的師資隊伍

（5）課程體系與教學內容改革：以實際工作案例教學，把工作任務進行分解采用以學生為中心、小組教學。

6.教學特色：

特色一：訂單式培養

校企合作：我校已與過百家國內外*企業達成合作，為學生實習就業提供廣闊平臺，深化教育改革，充分利用企業資源，提高學生就業率。

特色二：職業化培養

學生一進學校就模擬充當一名企業員工進行培訓學習。

特色三：實訓式培養

以“工匠精神”為核心教學目標，實行一體化課程改革，學生以動手實操為主要學習任務，以真實案例為教學指導。

特色四：新型專業設置

為實現畢業生高質量就業，職業教育高度切合未來*優勢產業發展方向，保證和企業流行技術發展同步，培養社會緊缺、急需人才。