長沙博雅衛生中等專業學校師資隊伍共計100余人,其中專業教師以省級重點*及臨床醫院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專業領域的臨床、教學、科研的優勢,可確保學生的專業知識與技能科學、先進、系統、合理,具備職業發展所需的專業知識儲備。學校與衛生行政*和各級各類醫療機構聯系緊密,支持"早期結觸臨床"和"臨床中期考核"等教學 

學校特色

愛心教育從生理、心理和社會角度注重學生綜合素質的培養。從愛自己、愛家人開始,到愛同學、愛學校、愛崗敬業,使學生感受教師的溫暖與嚴格、愛與被愛,學會關心、學會做人,著實學生對祖國由衷地熱愛。 道德培養從看得見摸得著的行為底線開始,從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學生的自覺和自律;著力師生的行為規范,強化誠實守信。有效實現文化育人、環境育人、全員育人。 責任教育從個人衛生習慣養成著手,從公共衛生和校園環境的維護堅持不懈開始,責任意識悄然而至。將愛心、誠信和責任教育融入生活融入學習,貫穿校園生活的全過程。培養學生對職業的敬畏和責任感,讓學生明白怎么實現對自已、對家庭和對社會負責。

護理

培訓目標:

本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能,具備現代護理理念和自我發展潛力,在各級醫療、預防、保健機構從事臨床護理、社區護理和健康保健等工作的高素質實用型護理專門人才。

就業方向:主要面向各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構,從事臨床護理、健康保健工作。