武漢漢陽排名樂高機器人培訓學校排行榜，有位教育家對一位正在看武漢少兒編程培訓的新手小白說：如果你多了解少兒編程是怎么樣的，應該幾歲開始學編程，不做程序員也要學編程嗎，少兒編程教學的目標，編程與數學一脈相承，少兒編程是為了培養程序員嗎，你可能會學得更快。

1.少兒編程是怎么樣的

很多家長朋友為了培養孩子的邏輯思維能力，都會讓孩子去學習編程。毫無疑問，編程可以說是一門極其適合鍛煉邏輯思維，因為編寫程序的過程是一個不斷思考和應用邏輯的過程，所以學習編程對于邏輯思維的培養是非常有效和重要的。少兒編程的重點不是去學習編程軟件和大量的編程語言的使用，而主要是鍛煉思維。讓孩子在愉快的學習環境中表達內心的想法，通過項目式的學習方式，掌握分析解決問題的能力。

2.應該幾歲開始學編程

在學習的時候，一旦孩子的抽象思維和邏輯思維發展到一定程度，編程中的很多概念就可以很快被理解； 但反過來說，如果把這些東西教給幼兒園的孩子，就需要花費很長很長的時間，他們一直無法完全理解。學習編程也是如此，如果你晚點開始，你可能不會落后。可能會為您節省一些錢，*的學習年齡就在**（7-8歲），這個時候孩子可以真正理解編程的基本概念和邏輯，如指令、循環、分支、變量等。

3.不做程序員也要學編程嗎

很多家長認為孩子以后不做程序員，為啥要讓他學編程呢？ 牛津*發布報告預測，未來20年，一半的工作將被機器取代，許多現在看起來高大上的工作，未來將被機器取代。在這個人工智能動蕩的時代，未來的世界是計算機化、程序化、信息化的。計算機科學知識將成為每個人的常識。如果不學編程，就不會知道計算機世界的運行規則，將失去更廣闊的視野和機會！

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4.少兒編程教學的目標

編程作為一種工具，是為了讓孩子找到一種適合自己的學習方式，最終的目的是讓每一個孩子能夠更加主動、高效的學習。所以任何脫離了這個目標的編程教學，或多或少都是有一些欠缺的。在此小編覺得對待編程學習應該有的態度是：編程教學最終的目標應該聚焦在如何通過編程的方式去幫助學生表達創意，而不是聚焦在教會學生編程的基本技巧。

5.編程與數學一脈相承

數學家、中科院院士李大潛教授說：“數學是一門重思考與理解、重嚴格的訓練、充滿創造性的科學，只有掌握了數學的思想方法和精神實質，才能由不多的幾個公式演繹出千變萬化的生動結論，顯示出無窮無盡的威力。”編程也是如此，孩子在學習編程的過程中，經過大量地思考與訓練在遇到問題和解決問題的循環中，他們的思路越來越沉穩樂觀，終會養成計算機那樣有邏輯、有順序的思維。

6.少兒編程是為了培養程序員嗎

不是這樣的哦，計算機軟件無處不在，只要拿一個手機全部搞定。真正的軟件工程師是需要系統的完成計算專業的相關課程基礎，還要熟悉各種相關專業的應用。中*階段的編程知識解決了學習生活上的問題。樹立計算機思維模式，提高解決問題的能力。

我說的這些少兒編程是怎么樣的，應該幾歲開始學編程，不做程序員也要學編程嗎，少兒編程教學的目標，編程與數學一脈相承，少兒編程是為了培養程序員嗎對你有幫助嗎？武漢漢陽排名樂高機器人培訓學校排行榜

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