【勸學自勉】北京哪家*輔導班效果好/京翰*語文補課費用?隨著*課程增加,作業量增大老師會像對待大人一樣要求去學習。這時候要求*孩子的學習方法和習慣要隨之發生一定的變化,例如養成課前預習和課后復習的習慣,養成思考和分析的習慣,養成必要的思維習慣等。
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【招生范圍】*1-6年級,***,高一高二高三,升學銜接班
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【推薦學習方法】
北京哪家*輔導班效果好/京翰*語文補課費用?一.精做題
做題不是做得越多越好,而是做得越精越好。怎樣才算“精”呢?學會“解剖麻雀”。充分理解題意,注意分析題型,深化對題中每個條件的認識,看看與哪些數學基礎知識相聯系,做完題,還要針對自己做錯的題,分析自己當時想法的產生及錯因的由來,要求用口語化的語言真實地敘述自己的做題經過和感想,以便挖掘出一些好的數學思維方法;一題多解,一題多變,多元歸一。
二、做難題
堅持做難題,做大題才是制勝的法寶。她說,數學中的基礎題因然很重要,但高分的關鍵則是綜合性強、難度大的*兩三道大題,即所謂“拉分題”。因此,她在復習時堅持有規律地做這類題目。由于題目難度高,所以每次做的題量不要太大,一次做四五道即可,同時,要注意選擇的題目要有代表性,同一題型的題選二三道即可,要注意方法的積累和運用。
三、天天做題
熟練解題一定要有量的積累。天天做題就是保證做題的數量的*方法。同學們可以制定一個計劃,每天要求自己做五道題目,或十道題目,根據自己的情況確定,如此堅持下去,做題越做越快,并且培養起相當的自信心。
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