就業前景：

　　1、就業現狀：企業不缺少有會計證人員，而是缺少有實戰經驗財務人才。

　　2、技術全面：零基礎開始，掌握工業、商業、服務業、商貿業財務會計實操經驗

　　3、快速上崗：有了證書不一定上崗，有了經驗就可以順利快速就業

　　4、實戰能手：從容面對企業繁雜賬目，應對各類財務工作

　　5、自信增長：玩轉手工做賬和電腦做賬技術，徹底擺脫對老會計的依賴

　　6、經驗積累：一技再身，經驗為王，輕松擁有5-7年工作經驗。

　　會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，對企業，行政事業等單位的經濟活動進行連續，系統，全面，綜合的確認，計量，報告和監督，向財務會計報告使用者提供有關的會計信息，并進行必要的經濟預測，分析，參與決策的一種經濟管理活動。

　　會計學習內容三門課程《會計基礎》 《財經法規》 《會計電算化》有多少人能理解會計的定義呢？

　　會計是一項政策性、專業性很強的技術工作，會計人員的專業知識水平和業務能力如何，直接影響會計工作的質量，從事會計工作的人員必須具備必要的專業知識，因此凡是從事會計工作的會計人員必須取得會計上崗證書，才能從事會計工作。

　　基本上每個單位都需要會計，有的單位甚至需要數名會計人員，只要有企業，公司，商戶單位的地方機會有會計。相對其他行業，會計人員的擇業范圍寬廣很多。

　　行業特點

　　1、會計職業門檻比較低，高水平人才稀缺 會計的入職門檻相對比較低，在我國只要取得會計從業資格證書，就可以從事會計工作。可以說人人都可以考試，只要人正常，努力學習，都可以取得證書。2、社會需求量大 基本上每個單位都需要會計，有的單位甚至需要數名甚至數十名會計人員，只要有企業、公司、商戶、單位的地方就有會計，相對其它行業，會計人員的擇業范圍寬廣很多。

　　一、培訓宗旨：

　　通過學習，使學員能獨立處理所有會計實際操作，納稅和工商年檢等事務，既能手工處理賬務，又能電腦做賬，并能進行財務分析，達到勝任企業主辦會計

　　的要求，為學員的就業和工作提供雙重保險。

　　二、培訓對象：

　　1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務稅務操作者。

　　2、有一些會計稅務理論知識但缺乏實際工作經驗。

　　3、現在企業從事了出納、行政、采購和銷售等工作，想進一步提高自己會計稅務水平者。

　　4、想運用賬務稅務知識把企業管理得更好的創業者。

　　會計手工做賬

　　1、公司注冊：工商登記、稅務登記

　　2、出納實務一：原始憑證的填制（金支票，轉賬支票，通用支票、工資表填制等）

　　3、出納實務二：記賬憑證的填制（收款憑證、付款憑證、轉賬憑證）

　　4、會計科目的重點講解：資產類、負債類等

　　5、會計賬簿的登記：現金日記賬、明細賬、總賬等

　　6、會計報表的編制：資產負債表、利潤表等。

　　7、成本費用講解：生產成本的核算、生產成本在完工產品和在產品之間的分配、產品出庫方法、產品成本計算方法。

　　8、利用滁州市中小企業案例，完整做個整套手工做賬。

　　會計電腦做賬

　　1、憑證處理和賬簿查詢。

　　2、固定資產管理、工資管理、往來管理和出納管理。

　　5、期末處理和表表的生成與分析

　　6、系統維護和高級應用

　　7、綜合案例：利用滁州市中小企業案例，完整做個整套電腦做賬。

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