如果想學(xué)的有方法不太費(fèi)勁，仁和會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)班的老師提出指導(dǎo)和授課，能讓考證這件事兒變得稍微簡(jiǎn)單一些，可以說(shuō)是一個(gè)捷徑吧！有的同學(xué)可能會(huì)糾結(jié)網(wǎng)上眼花繚亂的課程和網(wǎng)校，這個(gè)說(shuō)他們老師如何專(zhuān)業(yè)，那個(gè)也說(shuō)他們的通過(guò)率有多少，我們應(yīng)該如何選擇呢？可以從下面幾點(diǎn)考慮：
一是價(jià)錢(qián)，也是較重要的一點(diǎn)，同樣是初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的培訓(xùn)，不僅有名師講課，還有總部老師錄制的精講視頻，面授+網(wǎng)校，效果更佳！
二是口碑，連鎖運(yùn)營(yíng)，會(huì)更多一份保障！
三是看配套，面授+網(wǎng)校+教材+題庫(kù)+師資
四是看售后，仁和會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)設(shè)置班主任老師，報(bào)名成功之后的一站式服務(wù)，給學(xué)員提供較好的課前、課上以及課后服務(wù)。
備考2018年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的同學(xué)們，不要再糾結(jié)了，趕緊來(lái)仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)班報(bào)名吧！
一、培訓(xùn)宗旨：
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員能獨(dú)立處理所有會(huì)計(jì)實(shí)際操作，納稅和工商年檢、掌握各項(xiàng)稅務(wù)以及為企業(yè)選擇利益較大化的納稅方案，利用合理的途徑為企業(yè)節(jié)稅。此課程既能手工處理賬務(wù)，又能電腦做賬，能夠進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)稅，也能進(jìn)行籌劃方案，具備勝任企業(yè)會(huì)計(jì)的能力（主辦會(huì)計(jì)），為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險(xiǎn)。
二、培訓(xùn)對(duì)象：
1、有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證但缺乏實(shí)際會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人員；
2、有一些會(huì)計(jì)稅務(wù)理論知識(shí)但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；
3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、文員、采購(gòu)和銷(xiāo)售等工作，想進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)和稅務(wù)知識(shí)的人員；
4、想熟悉賬務(wù)、稅務(wù)知識(shí)后把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者；
5、剛從學(xué)校畢業(yè)，缺乏實(shí)際財(cái)務(wù)知識(shí)，但想從事財(cái)務(wù)工作的本專(zhuān)業(yè)或者其他專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生；
6、私企老板的太太（或者丈夫）想深入了解企業(yè)財(cái)務(wù)情況的人士。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、講述工業(yè)企業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)行業(yè)增值稅一般納稅人
2、以企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主，涵蓋銀行作業(yè)、審計(jì)作業(yè)、網(wǎng)上報(bào)稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會(huì)計(jì)人員所要求的相關(guān)知識(shí)和技能。
3、從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、編制會(huì)計(jì)憑證開(kāi)始，到編制會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表和會(huì)計(jì)報(bào)表分析。包括會(huì)計(jì)工作的月末、年末處理；企業(yè)新成立（股東入股、廠(chǎng)房設(shè)備等）等的會(huì)計(jì)處理。
4、網(wǎng)上報(bào)稅演示。
5、金蝶軟件，以金蝶軟件的較新產(chǎn)品：金蝶標(biāo)準(zhǔn)版為教學(xué)內(nèi)容，從在電腦中新建帳學(xué)起，掌握日常帳務(wù)處理、工資、固定資產(chǎn)、往來(lái)管理、報(bào)表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能。
6、出納賬務(wù)
7、納稅實(shí)務(wù)
8、稅務(wù)知識(shí)及籌劃
9、稅票開(kāi)具
四、培訓(xùn)方式：
1、手把手、互動(dòng)式教學(xué)。
2、以企業(yè)實(shí)際使用的憑證、帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等表格資料為教具。
3、以做為主、以講為輔，少說(shuō)多練，強(qiáng)調(diào)實(shí)用。
4、授課過(guò)程中穿插實(shí)例操作體驗(yàn)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)用性、可操作性。
5、全程手動(dòng)演練
五、培訓(xùn)效果：
相當(dāng)于會(huì)計(jì)實(shí)際工作3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)，能完全勝任大中型企業(yè)的主辦會(huì)計(jì)工作。
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