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1.學編程有什么好處

學編程和沒學編程孩子的區別：如果沒學編程的孩子計算時會想到常規的計算思路，那就是 1+2，再 +3，+4，這樣一直加到 100，共做 99 次加法，最終計算得出 結果。如果學過編程的孩子對于這道計算題，就會知道第二種解題思路，利用高斯算法，1+100=2+99=3+98=……每對結果均是 101，共有 50 對 101，那么計算機只要計算 50*101 就能得到最終結果。

2.幾歲學編程好

孩子學編程并不是越早越好，一般情況孩子學習的年齡是在6歲之后，太早的話對于孩子學習基礎的scratch都有問題，連電腦都很難用好，那怎么操作呢，有時候看到有些機構說3歲就該學，三歲的孩子能安靜地坐下來嗎？所以還是要到合適的年齡在學比較好。

3.學編程可以提高數學成績

很多孩子在學習數學時感到很吃力和也會覺得枯燥，這是因為數學是利用符號語言研究數量結構變化以的一門*。編程當中也有很多的關于這些的數學知識點，但是它是抽象的，，考驗了孩子們思維的縝密性，數學當中也有很多關于幾何的題目立體幾何，而編程往往可以幫助孩子讓他們將數學運用到現實世界中，讓孩子在學習數學當中變得更加的容易。

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4.學編程可以鍛煉的注意力

學習編程還可以鍛煉孩子的專注力。當孩子們需要編寫更加復雜的代碼的時候，他們會自然而然的提高自己的注意力，防止出現錯漏的現象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力細心的排查避免馬虎出現錯誤。

5.少兒編程能自學嗎

對于初高中階段的孩子來說，可以嘗試自學，但是家長需要為孩子挑選好相關的教材，以及可以讓孩子練習的平臺，編程最重要的就是訓練。對于*以下的孩子來說，不建議自學，*有家長老師從旁指導，此外，也可以為孩子找一些編程游戲，培養孩子這方面的興趣。

6.學習編程就等于培養程序員嗎

學習編程不等于培養程序員。互聯網化雖然是大勢所趨，但程序員這個具體職業的未來并非是一片坦途，它和很多基礎技術工作一樣，單純的編程工作也可能被越來越強大并具備自我學習能力的AI所威脅。我們不妨大膽設想十年二十年之后，目前大部分程序員的工作很可能會被“會編程”的程序所替代。因此學習編程是為了培養廣泛的興趣以及那些最基礎的能力，這樣孩子在未來才有更多的選擇空間，才可能適應我們無法預測的未來社會職業分工的變化。

7.學少兒編程是不是很貴

學少兒編程是不是很貴？對待這個問題，首先需要對課程類型有一個基本的認識，少兒編程主要有直播課和錄播課為主，收費標準貴不貴都是按照課時計算的，體驗課的話大多數不收費，只有少量收取一點費用，直播課一節課價格100元-200元左右。所以算下來的話學習少兒編程的話不是很貴。

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