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      湖南曙光科技技工學校是公辦還是民辦學校?

      日期:2021-10-07 21:53:23     瀏覽:280    來源:中等職業
      核心提示:學校簡介湖南曙光教育集團創辦于1983年,前身隸屬湖南曙光電子集團(原國營曙光七七0廠),發展為至今的湖南曙光教育集團,經過30多年


      學校簡介

      湖南曙光教育集團創辦于1983年,前身隸屬湖南曙光電子集團(原國營曙光七七0廠),發展為至今的湖南曙光教育集團,經過30多年的努力,集團公司遵循"走進工廠能做事,走進社會能謀生"的辦學思想,現已形成一家集中等職業教育、成人高等學歷教育、職業培訓與鑒定特種行業人員考證創業就業職業指導服務為主的發展格局的集團化公司,成為職業技能教育、職業培訓、技能考證的榜樣先鋒。

      "職業教育利國利民,是一輩子的事業,干了就要干好",曙光教育集團秉承"科學發展服務產業的理念,積極服務于教育現代化的發展,曙光教育集團先后為曙光電子集團、LG曙光電子集團、信息產業集團等多家*大型企業及社會培養近10萬人次各類專業對口人才,被湖南省人社廳、湖南省安監局、湖南省質監局、湖南省總工會、湖南省商務廳、湖南省住建廳、湖南省科技廳、長沙市委組織部、長沙市*、長沙市安監局、長沙市質監局、長沙市總工會等12家*行政部指定為定點培訓機構和考證單位,多次受到省市相關部表彰,得到社會各界的認同和贊譽。

      基本情況:

      我校地處長沙縣涼塘路三一員工小區內,學校環境優美、各類設施配套齊全,實訓場地工廠化、實訓設備高端化、實訓教學智慧化。學校辦學近30年來,學校秉承"公、誠、精、勤"的校訓,堅持"德育為先、育人為本技能至精"的辦學理念形成了鮮明的辦學特色。學校為租賃場地辦學。關注 湖南中職選校網 了解更多新資訊

      辦學條件:

      學校一直重視對教師的培養,組織教師參加長沙市教工院校一體化教學比賽,組織專業骨干教師參加一體化教學研修班培訓。熱忱投入、出色完成本職工作的教師,是教師團隊寶貴的資源和資本。我們致力建設一支高素質的、專業的、富有激情和創造力的教師團隊,讓每一個教師都成長為全面發展、能獨擋一面的綜合性人才。目前學校教師專業對口,師資基本滿足教學要求。實驗實訓設備也滿足教學和實驗實訓要求。

      學校特色:

      一、電子信息類:電子技術應用(0209) 二、信息類:計算機應用與維修(0303) 三、財經商貿類:商務外語(0608)

      招生專業

      計算機應用技術
      培訓目標:
         本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業、商務服務業信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。

      就業方向:主要面向各類企事業單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。
      核心課程:1.核心課程信息采集技術、關系數據庫、數據分析方法、數據系統部署與運維、分布式數據庫、大數據處理技術等。2.實習實訓在校內進行數據采集與分析、數據庫開發與管理、大數據處理等實訓。在信息搜集、數據處理、分析與預測、數據庫管理相關企事業單位進行實習。
      職業能力:1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;2.具有信息采集的需求分析與采集方案設計能力;3.具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力;4.具有信息處理系統搭建、應用部署、運行管理及安全管理能力;5.具有數據分析、大數據處理與分析基本能力;掌握數據庫基本理論,具備數據庫設計及應用系統開發能力。
      資格證書:計算機程序設計員三級 *計算機等級考試三級NCRE數據庫技術證書 助理企業信息管理師三級

      商務英語
      培訓目標:
      本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握國際商務的基本理論知識和業務流程,具備較強的英語應用能力,從事國際市場營銷、商務單證繕制、涉外客戶服務等工作的高素質技術技能人才。
      就業方向:主要面向國際貿易、國際貨代行業,在翻譯和行政管理崗位群,從事商務助理、行政助理、現場翻譯等工作。
      核心課程:1.核心課程綜合英語、英語口語、商務英語、商務英語翻譯、國際市場營銷、國際貿易實務、外貿單證繕制等。2.實習實訓在校內進行商務單證繕制、國際貿易業務流程模擬、國際營銷業務模擬等實訓。在國際貿易、國際貿代等國際商務企業進行實習。
      職業能力:1.具備較強的自主學習能力和較強的觀察、分析判斷與信息處理能力;2.具備綜合運用語言及商務知識解決實際問題,以及管理與組織協調能力;3.具備一定的創造性思維、較強的創新意識和創業能力;4.具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力,尤其是英語口語能力和跨文化交際能力;5.具備用英語從事國際商務工作的能力,以及良好的人際溝通和獨立工作能力;6.具有良好的身體素質和健康的心理素質。
      資格證書:劍橋商務英語證書BEC 中級 商務英語
      電子技術應用
      培訓目標:
      本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發能力,從事現代電子產品設計應用、電子產品安裝調試與生產管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。

      就業方向:主要面向現代電子信息產業,在高科技電子產品和設備的生產、建設、服務、管理的電子產品設計開發、電子產品安裝調試與生產管理、技術服務與管理崗位群,從事電子工程技術應用、儀器儀表等產品裝配調試、電子產品生產管理與技術服務等工作。
      核心課程:1.核心課程電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電子產品生產與檢驗、單片機技術應用、電子產品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。2.實習實訓在校內進行鉗工、電工、電子、電氣控制等實訓。在電子信息等企業進行實習。
      職業能力:1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;2.具備正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設備的能力;3.具備使用計算機輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設計 PCB 版圖的能力,初步具備計算機輔助設計能力;4.具備分析電路功能,并使用專用儀表檢測電路參數、調試電路、檢修電路故障的能力;5.具備一般功能的智能電子產品樣機開發、硬件電路設計、軟件設計能力;6.具備從事一般電子信息產品的銷售和售后服務的能力;7.具有安全生產、節能環保以及嚴格遵守操作規程的意識;8.掌握簡單電子產品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件的閱讀方法,具備按要求操作專用設備進行電子線路的安裝與調試、檢測的能力;9.了解常用電子元器件的基本結構和基本特性,具備常用電子元器件的識別和檢測能力。
      資格證書:電子設備裝接工 無線電調試工 家用電子產品維修工 電子產品制圖員 維修電工

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