武漢徐東GMAT培訓(xùn)學(xué)校排名，一起來看下武漢GMAT培訓(xùn)方面的知識(shí)，其中包括了GMAT考察什么樣的內(nèi)容，GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎，GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小技巧，GMAT考試的意義在哪里，gmat與雅思的區(qū)別，GMAT考試難不難。
1.GMAT考察什么樣的內(nèi)容
了解GMAT考試的同學(xué)都知道，GMAT的考試和雅思托福的考試完全不同。雅思托福一般比較注重考察考生的語言能力，而GMAT考試更看重考生的邏輯思維，所以難度較大。而目前GMAT考試的內(nèi)容有四個(gè)組成部分，分別是分析性寫作、綜合推理、定量推理和文本邏輯推理。
2.GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎
GMAT閱讀文本除了自身的字面意義外，還可以在特定語境中表達(dá)一些非字面意義。在GMAT考試中，對(duì)這些弦外之音的理解也是閱讀*查的內(nèi)容之一。在GMAT閱讀題中，常常會(huì)考察考生對(duì)隱藏含義的理解，比如作者對(duì)觀點(diǎn)的微妙態(tài)度，一個(gè)解決方案的潛在風(fēng)險(xiǎn)等。這些問題要求考生在理解文章的基本含義的同時(shí)，從字里行間感受到作者寫作意圖的真實(shí)含義。
3.GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)小技巧
GMAT數(shù)學(xué)方面的復(fù)習(xí)是需要掌握一定的技巧的，首先要利用好OG去做基礎(chǔ)訓(xùn)練，同時(shí)去使用一些進(jìn)階型教輔材料去做針對(duì)性訓(xùn)練；在經(jīng)過大量的教輔材料的訓(xùn)練之后，還需要有同步的模考，根據(jù)自己所記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行不同程度的模考。*就是在模考中詳細(xì)的記錄好錯(cuò)題，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行定期的去復(fù)習(xí)。
4.GMAT考試的意義在哪里
對(duì)于暫時(shí)不打算出國讀商科，出于提高英語水平的目的人而言，考GMAT的是否必要的問題：我覺不是必要的，但屬于加分項(xiàng)。因?yàn)椋珿MAT考試與實(shí)際應(yīng)用的英語水平相關(guān)的方面應(yīng)該是英語的聽說讀寫，由此能看出來，GMAT中只有閱讀理解、句子改錯(cuò)、寫作與實(shí)際應(yīng)用的英語水平相關(guān)。所以要提高英語水平不如考TOEFL或者前一回答說的BEC。但GMAT成績5年有效，你如果未來可能想去國外讀商科，而且現(xiàn)在有時(shí)間，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，考個(gè)GMAT不是壞事。而且，現(xiàn)在很多國內(nèi)*MBA都認(rèn)可GMAT分?jǐn)?shù)，會(huì)有GMAT達(dá)一定分?jǐn)?shù)后，直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的優(yōu)先條件。
5.gmat與雅思的區(qū)別
與托福，雅思不同，GMAT不是一門語言考試。GMAT考試是假設(shè)考生的英語水平和美國本科畢業(yè)生的英文水平相當(dāng)，在這個(gè)基礎(chǔ)上考察數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。 如果你的語法基礎(chǔ)差， 那就多補(bǔ)一補(bǔ)語法，如果你的形式邏輯差， 那就要系統(tǒng)補(bǔ)一補(bǔ)形式邏輯的知識(shí)。 這樣你才能真正提高自己的水平， 也為以后的商科學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，如果你真正克服了困難，把你的薄弱部分提高了， 我想你的*成績也不會(huì)太差。 你的整個(gè)GMAT備考過程才有意義。
6.GMAT考試難不難
從GMAT備考階段來看，備考初期建議快速刷一遍OG綜合冊，熟悉題型，診斷自己復(fù)習(xí)前的水平，從而更有針對(duì)性制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，復(fù)習(xí)初期要強(qiáng)化各部分基礎(chǔ)知識(shí)，為刷題做好準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)中期主要是分題型復(fù)習(xí)和刷題。因?yàn)镚MAT是一個(gè)時(shí)間壓力很大的考試，通過訓(xùn)練增強(qiáng)自己的抗壓能力是考到高分的必經(jīng)之路，所以在中期階段任何刷題都建議計(jì)時(shí)訓(xùn)練。考試前2~3周可以開始模考，同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化復(fù)習(xí)自己比較薄弱的題型。
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