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1.羽毛球教練員選擇
1.具有較強的職業精神,進取心和責任心強,專業素養高; 2.示范的技術動作規范合理,姿勢舒展優美。值得一提的是,擊球落點準確是職業教練應該具備的基本條件; 3.技術要領講解清晰、準確,語言簡明扼要,所表述的內容清楚到位; 4.技術訓練組織合理,針對性、科學性強。教學訓練課組織嚴謹,訓練內容循序漸進,練習效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發現并指出學員存在的問題,不僅告訴學員“技術動作如何做”,更重要的是還能告訴學員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強,善于溝通。大眾羽毛球運動宗旨是健康和快樂,良好的學習氛圍,輕松愉快、健康向上的學習環境是我們學習的必要保障; 7.羽毛球專業,多年的教學經驗,擁有*認證的教練員或體育社會指導員資格證。
2.兒童青少年訓練階段
兒童和青少年正處于身體發育的高峰期,其生理機能、心理特征、認知能力等各方面都在發生深刻的變化。因此在兒童青少年的訓練階段中,必須遵循他們的生理和心理特點,結合羽毛球專項訓練的基本規律,對運動訓練過程實施最有效的控制,從而達到*的訓練效果。

3.羽毛球訓練循序漸進
少年兒童神經系統靈活性高,大腦皮質的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強,但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓練尤為重要,直觀教學法就是以形象思維為基礎確立的教學訓練方法,通過直觀教學,有利于培養運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓練過程中,教練員除了應特別注重示范的正確性,還應充分利用現代科技快速發展所提供的有利條件,善于科學地運用多媒體教學手段,加強直觀教學法對少年兒童技能學習過程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創造相應的物質條件,并建立相應的管理、培訓和督促機制。
4.少兒羽毛球
少兒練羽毛球,若要向專業化方向發展,則在6歲左右開始練習。由于羽毛球有球感問題,即對球的熟練性。愈早觸球,你的球技就會越好。提高羽毛球大多是量到質的一個變化,所以羽毛球出成績比較慢,就是要慢慢磨練技巧,比如吊球,要經過千百次的練習,才能達到自己想要的那一點。它被稱為手感。
5.6歲學羽毛球
羽球既是球類運動,又是技術類比賽項目。6歲以上的孩子,在力量上基本可以滿足項目的要求,俗話說“能扛得動”。當然,個體差異很大,并非每個孩子都能從6歲就開始練習。所以,主要要看你孩子的成長是否能扛得住,和身高沒有關系。
6.羽毛球可以改掉不良愛好
羽毛球對孩子的身體發育有很大的幫助。在打羽毛球時,回擊高球的動作相當于芭蕾的向后引臂,使頸椎和脊椎都處于放松狀態,這對長期伏案寫字或埋頭練琴的孩子來說,不僅可以防止脊椎壓力過大造成的長高后果,對頸椎病預防也有莫大的好處。隨著電子產品的普及和課業的增加,家長對頸椎病的低齡化趨勢十分關注,打羽毛球是預防任何年齡段頸椎不適的*方法之一。
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