孩子愛運動家長可以給孩子選個籃球訓練營，那么社會籃球隊宣傳標語，通過本文家長也可以了解下公司籃球比賽方案，關于籃球的論文 急~，關于籃球賽的新聞稿怎么寫啊?，學校社團外聯部部長工作計劃怎么寫啊？，文案| 關于籃球??
1.公司籃球比賽方案
--一、活動目的：為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。二、活動主題：Xx杯沈陽工業*校團委組織部部內籃球賽三、活動時間：待定四、活動地點：新校區南區籃球場五、參賽方式：以*為單位，每個*2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍六、活動流程：1、比賽前期由各*組織報名，由部長統一上報主席團，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場（可以想象NBA的入場形式）。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝（有助于為贊助商造勢）。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。10、*輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍組號1、抽簽內容2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。5、活動*根據個人數據評選出一個“*投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵（可以是證書）6、賽后組織合影留念7、各部員注意自己帶傘，以免中暑8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。對陣表：七、資源需要1人力資源1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場2、主持人2名(部內選擇)3、賽前布置賽場各部出人（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。秘書處：各*簽到。信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。）4、頒獎禮儀（決賽）5、打掃會場各部出人（集體參加）6、比賽當天各部出人接站。7、各*出人領水2、物力資源1、海報、條幅、展板、噴繪2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）3、大遮陽傘4、比賽用球10個5、記分牌，裁判用哨6、比賽用水7、比賽服裝8、證書兩個9、喇叭（*能有幾個）10、打掃衛生工具11、獎品12、照相機或攝像機13、義賣時的桌椅14、隊長袖標15、音響，鑼鼓16、彩旗（可以為商家宣傳）17、會旗18、犯規記錄本19、圍場地的彩旗（三角形的那種）20、比賽用的抽簽紙、箱21、準備創可貼等應急藥品三人制籃球賽競賽規則除本規則明確規定外，其他一律按*籃球協會審定的*《籃球規則》執行。第1條1-1 比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。1-2 每場比賽30分鐘，分上下半時各15分鐘。（決賽階段除外：時間為40分鐘，分上下半場各20分鐘。）1-3 除半決賽、總決賽外，比賽在*1分鐘前，除暫停、球員受傷(需替換時)停止計時表外，其余情況均不停表。比賽至*1分鐘時，中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。1-4 半決賽、總決賽中，比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(*1分鐘，中籃也需停表)。第2條 比賽開始2-1 雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。2-2 某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。2-3 比賽開始，在擲界外球區域(中圈弧線內)擲球入場，球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。2-4 如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名，比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘，球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽，則該球隊被判因棄權而告負(比分計為5:0)。第3條 攻守轉換、擲球入界3-1 每次投籃命中后，都由對方擲界外球。3-2 所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區域發球，發球隊員必須將球擲給隊友(不能遞交)，不能直接投籃或運球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域(中圈弧線內)由裁判員遞交球。3-3 守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(傳)出3分線外，(持球隊員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻，否則判進攻違例。凡在本條攻守轉換中出現的違例，交換擲界外球權。第4條 違犯4-1 24秒違例的規則改為20秒。4-2 比賽中，隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次，以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。4-3 每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。4-4 在2分投籃區投籃投中得1分，在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。4-5 隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球；隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規，如果球未中，依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊1次擲界外球；（出現打架等惡劣情況的立即取消比賽資格）第5條 替換5-1 只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時，進行替換。5-2 如有隊員受傷流血，必須立即替換下場，妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。5-3 被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。第6條 暫停只有決賽階段才能暫停，每隊可以暫停兩次，時間為30秒。第7條 得分相等和決勝期比賽時間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對3依次罰球的形式決勝，某隊領先即為勝方，比賽結束。第8條 其它規定8-1 比賽中，隊長是場上*發言人。8-2 比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。附：一、宣傳方式1、橫幅:“三人制” 籃球賽期間，將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內容為“三個制”籃球賽內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場，貴公司宣傳的成效會更加明顯。2、前期宣傳：我們將在“三人制” 籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。3、隊服：所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志，對貴公司進行有利宣傳。（參賽選手的隊服由貴公司提供）4、其他宣傳：“三人制” 籃球賽結束后，如能產生積極的效應，愿與貴公司達成長期合作的意向，在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制” 籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營造銷售氛圍。二、贊助活動意義1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。
2.關于籃球的論文 急~
新世紀世界籃球運動發展的總趨勢 21世紀世界籃球運動作為一種全球性社會文化和人文景觀將進一步在世界廣闊范圍內更迅速普及發展提高，反映在以下幾個方面： （一）大眾籃球運動在全球普及，比賽的人文氛圍全面提高 籃球運動由于自身的本體性特點、規律和功能，使它充滿活力。為此，新世紀大眾性籃球運動將進一步在全球普及，成為名副其實的全球性社會文化和民眾健身強體、修德養身的工具和手段。而這種運動性人文、文化色彩的氛圍將不斷的深化為社會特殊人文景觀和人們生活的特殊組成部分。特別在發展*家、地區的社區和工礦企業的籃球運動開展將日益廣泛，熱愛籃球運動的各界人士將進一步支持推廣籃球運動。 （二）學校籃球運動的健身、教育功能顯著，活動形式豐富多彩 籃球運動的增智、健身、教育、宣傳、社交功能越來越被各級教育*和各類學校領導認同，積極開展學校籃球運動將成為活躍校園文化生活、增強師生體質、提高健身水平、陶冶情操、鍛煉意志、修養品行、培養團隊精神、增強使命感和榮譽意識的特殊教育形式。各種形式的業余籃球俱樂部將成為校園生活地一種基本社團組織。未來優秀運動幼苗將由此啟蒙和得到發展。 （三）職業籃球運動在全球擴展，商業化氣息加強，觀賞性加濃 職業籃球比賽的競技水平的技藝化，進一步產生了特殊社會性魅力和經濟效益，促使新世紀職業籃球俱樂部將在全球范圍內廣泛建立，職業性競賽的商業化行為將日益在規范中完善法治經營，逐步形成一種新興產業。隨之現存的國際性和各國的籃球組織形式遲早會有新的組合，競賽的規則、競賽的制度與方法的不斷變革勢在必行，以適應人們觀賞、健身和發展科、藝化籃球競技運動的需要。 （四）籃球運動理論和實踐進一步滲透高科技，形成新結構、新體系 現代科技對籃球運動的滲透，使傳統籃球觀念，籃球理論、技術、戰術和體能水平與訓練手段將有新的創新和要求。實踐訓練手段將更科學化，多元科技將與訓練比賽實踐相結合，形成籃球觀念的新轉變，新的理論觀點將層出不窮，新的技術、戰術不斷產生，新的競賽制度不斷完善，新的規則再充實、再發展，從而形成從籃球理論到籃球實踐內容的新結構、新體系。籃球競技在創新發展中更具個性化、集約化、技藝化、科技化、商業化，明顯反映出競技籃球當代化科技氛圍。 （五）競技籃球群雄相爭激烈，排名出現新格局，技戰術風格呈現新特點 21世紀世界籃球競技運動水平和實力將形成起伏狀的新格局，這是籃球運動在全球普及、發展、提高的好趨勢。然而總體上美國仍將居先，歐、美地區一些*在一個時期內仍將處于先進水平，但各國實力將接近，排名將反復出現更迭。在亞洲、澳洲和非洲地區某些*將向先進強國沖擊。籃球運動總體發展朝著智博謀深、身高體壯、兇悍頑強、積極快速、機敏多變和全面準確這一總趨勢與不同流派風格以及多種多樣打法的方向發展；比賽規則將應時修訂，促進攻守平衡發展；高度與速度進一步相互依賴與制約；技術和戰術進一步技藝化、精湛化、實效化、多變化、高空化、全面化和綜合化；空間與時間的拼爭更趨兇悍激烈，使運動員綜合體能、機能、人文素質、文化修養提出更高要求，特殊才華球星的社會效益顯得格外重要；教練員的職業素養，知識結構和智慧才干及人格魅力更需綜合提高。 可見新世紀籃球運動本體特征與特點將賦予新的內涵。 *：貴在“理念” 當前世界籃球運動在向技藝化、職業化、觀賞化、商業化發展，要求教練員和運動員必須進一步重新認識籃球運動的基本規律和發展的總趨勢，從而研究提煉出自己在訓練、管理、指揮、參賽、技戰術創新的多元素結構中的新思路、新舉措，形成新的籃球理論與實踐的架構體系，進而整合成自己獨特的理念。這將是創建自我籃球訓練競賽指導思想，適應與實現訓練競技目標，推動籃球運動事業發展，塑造個人籃球生涯新形象的前提。為此，凡在籃球事業上有進取心的教練員、運動員對此已成為共識，也是一種創新立業的趨勢。 第二：智在“聰穎” 俗話說兩強相遇勇者勝，然而，隨著世界科技不斷發展，人類智慧無限的被開發，從而社會越來越文明進步。而科學技術也必然被競技體育廣泛地滲透移植和利用，傳統的“勇者勝”必須賦予新的內涵。更新提出“決戰瞬時智勇者勝”的理念，兩強相遇“智者”勝的事例不勝枚舉。為此世界有識的籃球人士不斷強調用頭腦打球，用智慧打球，打聰明球，打有文化有人文氛圍的球，它是籃球運動在新世紀發展的又一新特點。 而智的基礎則是提高運動員和教練員的文化科技知識和人文修養，這樣才能正確認識籃球運動的真諦，進一步把握其規律，進而使自己自由的馳騁于籃球運動的實踐。 第三：高在“制空” 自20世紀70年代以及世界范圍內的優秀籃球球隊強化高的意識，圍繞著高采取種種舉措，選擇特殊高大的內線隊員，普遍重視提高隊伍整體高度，并確立了“無高不成隊”、“不高難贏球”，以及“得高水平、高大中鋒得天下”的理念。實踐證明這不無道理，近20年來競技籃球的確已成為巨人們的游戲。然而“高”的內涵都在于控制掛在空間的籃板、籃筐和籃球。因此，比賽規則對此不斷修改，很多方面也無不既鼓勵而又限制這一“高”的發展趨勢。 第四：快在“ 節奏” 隨著籃球運動技戰術的發展需要，同時為了進一步提高籃球比賽的對抗性和商業化的觀賞性價值，籃球比賽規則對進攻階段再次進行了縮短時間的規定，不僅使比賽速度加快，而且比賽節奏反復變化。教練員和運動員對技術的訓練、掌握和運用，對戰術組織的配合與應變，都強化了時間意識和節奏意識。當今世界競技籃球運動掀起了全面快的浪潮。“爭取時間是掌握主動贏得勝利的基本保障”已成為各國優秀隊伍的共識。“兵貴神速”這一兵家古訓更引人信服。而高速度下的技巧則充分體現在快慢速度的轉換。特別引人思考的是，傳統訓練理論上有章有序的常規訓練意識，應適應世界籃球運動比賽中兇悍、快速對抗中有章無序的比賽實際（即有序中的無序），是需要在理論與實踐中研究的。這也是我國訓練理論中滯后的一種現象。 第五：悍在“兇狠” 籃球運動自20世紀80年代以來，特別是允許職業選手參加世界性大賽以后，運用貼身攻防的對抗手段以及兇悍拼爭的頑強作風是現代籃球比賽當代化的最明顯特點之一。籃球場上“悍”的傳統理解也出現了質的變化，“悍”不僅反映在思想、意志、作風、精神上，反映在比賽過程中拼爭技術手段和戰術方法的合理應用上，而且還體現在比賽規則的不斷演進的導向上。例如，籃下高空拼爭既要求身高和體質，有要求技能能力、智謀變化，而其中兇悍的作風是能否發揮上述優勢，取得制空優勢的保證；再如，規則對進攻時間的限制，要求進攻時以快速兇悍的行動將球推過前場，并利用僅有的不到20秒的時間進行兇悍的攻擊。而防守時為了阻止對手進攻，則普遍采取規則允許的身體接觸，通過兇悍的追、逼、搶、打、斷等防守手段的運用，從而使現代籃球比賽更具兇悍的拼斗性，時時出現精彩、激烈的比賽場面，不時給觀眾以懸念。 為此，世界強隊強化兇悍作風的培養和體能體質的基礎力量訓練，以利于進行更兇悍的拼爭。我國“八一”男籃之所以在建國50年來長久的保持良好的戰績，其比賽作風兇悍是基本因素。現代籃球當代化的體現之一，就是短時間，短距離的貼身兇悍對抗。所以說智慧與兇悍的結合，既是現代籃球運動的特點，也是現代籃球運動的結晶，更是現代競技籃球比賽當代化的要求和特征。 第六：準在“高分” 投籃準是籃球運動攻守對抗得分取勝的*手段和目的，國際比賽高比分的形成，一是表現為三分投手多，命中率普遍提高，投距遠，投點廣，被稱為籃球場上的“遠程導彈”；二是攻守轉換快，特別是進攻速度加快、次數增多，投籃機會增多，遠、中、近都布有強投攻擊手，而籃下均重視布置高大重量級的“地雷”――中鋒強攻；三是十分重視投籃基本功訓練，既要求投籃技術方法不單一、能變化，要要求動作扎實、正確和規范，而且要求在訓練中對抗條件下投籃的高數量和高質量（據資料顯示，世界強隊每天要求運動員在對抗條件下進行投籃訓練，一般在6.50米外區的不同角度定時定量投進500－600個球，這意味著一天每名運動員要投1000－1500次，而在投進的500個球中的命中率要達到55％－70％，以此保障在正式比賽中全隊整體投籃命中率在50％以上，全隊場次總得分不少于90分）。故世界優秀運動隊都培養出了一批優秀投籃手，他們掌握投籃技術已達到技藝化水平，普遍具有在對抗條件下投籃方式多、投距遠、變化多、機會多、區點多、出手點高、心態穩、投速快、籃下強攻威脅性強和命中率指數大的特點，任何一個球隊擁有這樣的投籃明星運動員多，就標志著隊伍整體實力強。 現代籃球運動除以投籃準作為“準”字要求的基本點外，還要求掌握個體動作普遍準確，擴大“準”的其他要求，例如運用技術時機的準確性高，轉換技術、戰術判斷時間的準確性高，但特殊和突出的是外圍三分球投籃命中率普遍提高。遠、中、近多點，多面投籃相呼應，以成為戰術變化的基礎和轉危為安、反敗為勝的主要手段。 第七：全在“綜合” 現代籃球運動是一項多元、多型、多類、多變的綜合的攻守對抗性運動項目。而對抗的勝負就取決于上述諸因素的有機綜合統一，達到協調地融合成整體，具體反映在高水平運動隊的教練員，圍繞著迅速提高競技水平，能在國際大賽中取得優異的成績，從選材組建隊伍，到實施訓練、管理、培養規劃過程中，都十分重視全面檢測與培養運動員必備的專項基本條件，如對籃球運動專項的悟性與意識的全面性；專項身體形態的各部分比例的全面性；智能結構的全面性；體能素質、心理素質、能力素質、技能素質、職業素質、道德素質的全面性；掌握與運用攻守技術、戰術的全面性等等。從而使現代高水平運動隊均衡的相對的具備能文能武，能攻能守，能左能右，能內能外，能上能下，能快能慢，使他們在比賽中適應不同的隊伍，不同的打法，適應不同比賽階段的不同環境下自由保持正常的心態，掌握應變的主動性。正由于全面自我教育、訓練、磨練意識的加強，他們在比賽中都能隨機待遣，由單一性常規型運動員，向多面性綜合型運動員發展，進而為增添球隊的整體實力和自身向特異性明星型運動員發展創造了有利的條件。全面、綜合、特異的運動隊及運動員已成為現代籃球實業家搶手的無上明珠，也是職業聯賽觀眾觀賞的奪目焦點，是現代競技籃球當代化的重要標志。
3.關于籃球賽的新聞稿怎么寫啊?
樣例：2011年11月6日，早8時，*地質*研究生會第二屆“Family杯”內部“3+2”籃球賽伴隨著一聲哨響正式拉開戰幕。 比賽為3男2女分*組隊，采取分組淘汰制。通過抽簽，*輪對戰形式是體育部vs文藝部、宣傳部vs人力資源部、學術部vs實踐部，外聯部vs辦公室。經過艱苦的鏖戰，體育部、宣傳部、實踐部、外聯部進入了第二輪比賽。 第二輪比賽中，體育部和宣傳部均以較大優勢戰勝了對手外聯部和實踐部，最終晉級第三輪。 上午10點30分，在萬眾期待中，體育部和宣傳部在決賽場上相見。體育部不愧為傳統強隊，很快確立了場上優勢。然而宣傳部并沒有放棄，逐步縮小著雙方的差距。體育部依靠女籃隊員的外線優勢占據了場上主動，最終，以68:52獲得冠軍，體育部張燁同學獲得了本賽季“最有價值球員”稱號。 本次內部籃球賽不僅增強了研會內部凝聚力，增進了各部成員彼此間的了解，更是為研會成員提供了一個良好的自我展示平臺，展現出*地質*（北京）研究生會是一個大家庭的中心思想。友誼*，比賽第二。研會將以更加飽滿的熱情迎接接下來的學習與工作！
4.學校社團外聯部部長工作計劃怎么寫啊？
給你個學生會外聯部的工作計劃 大體的框架是這樣 但因為你是社團的外聯部 可能范圍會小很多 希望你自己改一下 這也是一個鍛煉 外聯部工作計劃 外聯部是我院學生會與各界溝通聯系的*，是連接各個兄弟*和社會的橋梁，是加強院際交流的紐帶，外聯部本著“立足校內，走向校外”的宗旨，以 “實踐自我，服務同學”為目標， “以高質、高效”為工作理念積極開展工作。本部負責與兄弟院校的聯絡工作，建立良好的合作關系，對內增強培訓，加強內部建設，探尋新的管理理念，創立外聯部的新模式；對外代表新聞與傳媒學生的形象，運用新方式，開拓新思路，展現年輕人的創新精神，積極尋求社會贊助，為的各項活動提供強有力的保證。 在院黨委和院團委各領導和學生會主席團的要求和指導下，現就2007年至2008學年*學期外聯部工作計劃如下： 一、對內工作 1. 加強與校內和學員其他*的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務。制定完整的*規章制度，并要求*人員嚴格遵守其制度。具體來說就是完善例會和獎勵處罰機制，值班簽到機制以及內部激勵和交流機制，用一到兩個月的時間加強內部交流,培養團隊精神和責任精神，完成*的工作磨合。 2. 按時按量的完成安排的任務，對的各項活動積極主動地予以配合，爭取多拉，拉好贊助，保證本學期各項活動的資金需要。其中保證影像文化傳媒藝術節、新生晚會、畢業生晚會、籃球聯賽等重大活動的資金需求。 3. 配合體育部開展的及院際間籃球聯賽、乒乓球聯賽等，做好各院間的聯系工作，保證籃球聯賽按時按質進行，活躍同學們的課余生活，增強體質促進學生綜合素質全面發展，加強院系及同學間的溝通。 4. 配合文藝部搞好各項文藝晚會活動，幫忙做好前期籌備工作，在場地、服裝、人員、節目等各個方面積極協助文藝部，做好聯絡宣傳工作，邀請各院系及兄弟院校的相關人員觀看，展現我院學生會的 會的風采，樹立良好的形象。 5. 配合宣傳部、網絡部做好宣傳工作，通過校廣播站、網絡等形式加強宣傳力度，借助相關合作單位把學生會的各項活動宣傳出去。 二、對外工作 1. 外聯部的工作相對其他部的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他*之前,很需要其他*的配合和提前得到各部的協助,所以我們與各部搞好關系是非常必要的。 2. 發展與其他及商家的友好關系，大力宣傳我院的各項活動，通過與其他商家的聯系交流，達到滿足活動資金需要的目的， 努力拓寬資金來源渠道，尋找合作伙伴。 3. 建立完善的客戶資料檔案，制作聯系單，積極保持與各個客戶的長久聯系，打開視野，了解社會，為學生會開展活動創造有利條件，形成良好的外部環境。 4. 外聯部將會盡可能的發揮本部作用，與有可能成為合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與交流，建立良好的合作關系，以便為我系的各大活動提供物資所需，保障活動的完善與到位。 5. 外聯部是最能體現其實踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質，因此，我們可以定期進行一些相關的培訓。 6. 外聯部對外代表著學生會乃至的形象，因此，外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠實守信、精練能干的形象，我們應以培養個人素質的基礎工作做起，并與各部保持密切聯系。 為了更好的開展外聯聞的工作，在將來的工作中，我部將從以下三大點來進行工作： 一、明確本部的任務，做到“五多” 1、多與校外的公司、企業、兄弟院校進行聯系、溝通，讓對方互相學習，互相認識； 2、多組織校內的同學進行交流，學習彼此的工作及學習經驗； 3、多協助，支持各會，各部工作的開展； 4、多爭取公司，企業單位資助，支持我校各項工作和活動； 5、多向社會宣傳我校和重大活動和好人好事。 二、如何處理好本部的關系，做到“五要” 1、要處理好正部，副部以及部長與委員間的關系； 2、要調動大家積極性，為、我系多拉贊助支持活動的開展； 3、要讓大家共同做好部里的領導者，同時也是“勞動者”； 4、要采納大家的意見建議； 5、要強調大家以學當先，工作在后。 三、本部具體工作的設想和打算 1、組織學生干部或學生代表每周一次學習，工作交流會； 2、組織我部與其他各系的外聯部交流工作經驗； 3、組織校與我市其他學校進行一次聯誼或交流會； 4、學校多次強調安全的問題，并指出學生的安全意思很薄弱，所以我部打算和我系的社會活動部聯合，舉行一次安全大幫助活動，使人們意識到安全的重要性； 以上只是暫時的計劃，具體問題具體分析。 在新學期中外聯部將時刻以高度的熱情迎接各*組織的各項活動所帶來的挑戰。我們將在以后的工作中盡自己*的努力，搞好本院學生的外聯工作。如果以后的工作中出現什么問題，希望大家給予幫助和批評。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地憑借好*的常規工作，爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
5.文案| 關于籃球
1.“穿上球衣，穿上球鞋，叫上兄弟們一起出來打球，打完籃球，坐在夕陽下，喝著一塊一瓶的水，聊著自己喜歡的女孩”2.希望這個夏天能夠投籃準一點，突破快一點，快樂多一點，難過少一點。3.籃筐是每個有籃球夢的人眼里最美的風景4.練球雖累，但他不苦。姑娘雖美，但我不配。故事很長，也不難講。打完這場球，再談理想。5.籃球虐我千百遍，我待籃球如初戀6.終于知道為什么男孩子這么喜歡打籃球了 進球的成就感，變向運球的節奏感，后手傳球的樂趣，絕殺之后的暢快感，都是快樂。還有一個就是身后空無一人的時候，還有籃球陪著他.7.籃球進筐的聲音 球鞋摩擦球場的聲音 是整個夏天8.不愛籃球的人永遠不懂當你站在球場上的開心9.因為你不打籃球 所以不會知道一場球也可以讓陌生人變成朋友因為你不打籃球 所以你不會知道“走”去打球的真正意義10.德魯大叔:籃球是世界上最可靠的東西，不會抱怨，不會質疑，你扔下它會立馬彈回來。11.南來北往，不辜負生活，不迷失方向，前方就是籃球場。12.“真正的天賦是你有多少熱愛和付出還有堅持”13.一顆籃球直徑有24.6cm，不大卻裝下我的整個青春。14.夏日雖熱，但有籃球陪伴還有那個她15.唯愛與籃球不可辜負16.“籃球是*一個能讓我放下手機的東西，我想打出名堂，想把*熱愛的東西做到*.”17.籃球是熱愛，你是偏愛18.籃球是命，不打是病19.只有打籃球的人才知道籃球進網的聲音有多好聽20.一個男孩子打籃球不小心受傷了，腳流了很多的血，他一聲不吭地抱著腿等著醫生到來，可當他女朋友來的時候，他哇的一聲就哭了。21.“一群不懂籃球的女孩子都能為我們的信仰而難過。”“而我們卻在拿她們的光和偶像開玩笑。”22.我想以后穿著球服 踏著球鞋 抱著籃球去見你23.就像打籃球永遠進不了球 走你旁邊永遠抓不到你的手24.我也希望能遇見一個一米八幾 愛打籃球 熱愛生活 沙雕至極 滿眼是我 愛笑也愛我的男孩子25.“我們朝夕相處，朝是你放下籃球那一刻陽光將你的汗滴照得閃亮如朝露，夕是你趴在書桌上后腦勺的弧度正如我每天見到的*一點光亮。”26.學生時代最美好的地方是籃球場 是圖書館 是課間時的走廊 是教室里靠窗的后排 是你我杯子并排放的開水房 是夜晚學校外圍路燈下的環校路 是你27.想看你打籃球 防守 接球 跳躍 扣籃 喝水咕嚕咕嚕 上下滑動喉結 額頭滴落汗水 球衣滲濕貼背 對我咧嘴微笑 比陽光還明亮28.下雨天不要打籃球冷天不要穿短袖不要總是逗別的女孩笑我不吃醋 但她們會心動29.我喜歡會打籃球的男生，字好看的男生，會解數學題的男生，聲音好聽的男生，但是，如果是你的話，什么都不會也可以。30.操場 偷看 裙擺 送水 籃球 遲到 這是暗戀31.女人要像籃球 被人搶 別像足球被人踢32.多陪陪她吧，她沒有籃球也沒有游戲，她只有你，她控制欲極強又粘人， 只是她不自信，沒有安全感，害怕不被愛33.如果你喜歡的男生喜歡打籃球 你只要看他進球后*個望向的人 就知道他喜歡誰了34.“*的那場籃球賽沒有贏，很想吃的東西被排在你前面的客人買走了*一份，看重的一場考試沒有考好，錯過了夜晚的末班車，沒跟大家好好的說再見，最喜歡的那個人也沒愛到有結果，這樣的青春會更貼近現實吧。大多數人的青春，其實都不是一帆風順的。”35.我不懂籃球不懂鞋打游戲也很菜 但我可以聽你講游戲 可以在你打完籃球后送水給你 也可以陪你存錢買鞋 但前提是你36.打籃球有受傷嗎 有沒有按時吃飯有沒有按時回家 最近在聽什么歌 有沒有每天熬夜打游戲 有沒有換發型 最近又有哪個女孩也跟我當*樣跟你聊得很好 我很想你 也想見你37.今年夏天我就不去操場看你打籃球了 你也別再把手弄傷了38.我喜歡的男孩子喜歡打籃球 可惜我沒給他擦過汗 沒給他送過水 沒穿過他球衣 沒看見他投三分球后沖我笑 挺遺憾的39.那些藏在時光深處的情感只能用籃球來表達了40.這和手大小沒有必然的關系，主要是球感和節奏41.“掉了球就撿起來，沒人不會失誤的，別丟了自信”42.出汗了就掀起衣服，渴了就喝著冰露，累了就偷偷學習別人的技術，天黑了就一個人進步。43.打球要拉風，走路要挺胸，生活積極又向上！44.有一種念念不舍，叫做再投一個就回家45.夏天就是 你穿球衣 我穿球衣 給我傳球替我擋拆 累了坐在一起喝水 打完籃球一起回家46.籃球既不是金錢，也不是利益，它是一種快樂。47.每個打籃球的男孩，都希望打完球后手機里有那個女孩的信息。48.不打籃球的永遠不知道一塊錢的礦泉水有多好喝49.投不進的回家球是籃球場對你的挽留50.我喜歡你的時候吧，就好像在球場打籃球，明明快要走了，卻還是一次又一次的忍不住告訴自己，算了，再投一個吧。51.喜歡籃球進網的聲音，喜歡大汗淋漓之后坐著靜靜地看籃筐，喜歡那比賽后的礦泉水，喜歡籃筐下那個溫柔的他，就是喜歡，沒有道理。52.變相過不了人，拜佛晃不了人，跳投也打鐵，還有這么多東西要練，哪兒來的時間喜歡別人。53.罰球才低頭 突破才彎腰54.“你不投籃就永遠進不了籃筐，你不努力永遠不會有人看見你”55.你是我籃球出手的那2秒最美的拋物線，也是我錯失絕殺的遺憾。-整理by微信公眾號：【文案臣】-【搜集整理不易，搬運請注明出處】
公司籃球比賽方案，關于籃球的論文 急~，關于籃球賽的新聞稿怎么寫啊?，學校社團外聯部部長工作計劃怎么寫啊？，文案| 關于籃球??希望文中的介紹能給你幫助
