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高級技工學校采取課堂講授專業理論知識,生產實習車間和企業現場進行技能訓練的學校教育與企業生產實際結合的方式,培養高級技術工人。高級技工學校同時承擔企業職工培訓、下崗失業人員再就業培訓、勞動預備制培訓以及社會其他類人員培訓,是綜合性職業培訓基地。
只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。朝著理想努力奮斗,堅持不懈,總有會成功。
資料顯示,當今科技發展具有如下特點:一是速度快;二是知識積累呈指數增長;三是*領域在繼續分化的同時,呈現出高度綜合趨勢;四是自然科學和人文社會科學相互滲透,趨向融合,這些特點對職業教育提出了新的要求。高級技工學校作為職業教育的重要組成部分,如何適應21世紀新形勢的需要,做好教育培養工作是當前人才發展的關鍵所在,高級技工學校培養高級技工目標是以貫徹的教育方針,使受教育者有較高的思想道德和文化素質,掌握高級職業技能,成為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者。
溫暖舒適的環境,會帶給我們好心情。在選擇學校時,越來越多的家長和同學們關注宿舍的問題。
汽修專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機電設備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設備的安裝、調試、檢修、運行維護和技術管理能力,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向水利建設企事業、水力發電行業、水泵站等單位,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業與民用建筑等單位,從事機電設備運行維護和技術服務工作。p高鐵專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運 服務的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工 作的高素質技術技能人才。城市軌道專業就業方向:主要面向城市軌道交通運營企業,在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務、票務管理、場站設備管理、接發列車、行車調度與調車等工作。p高鐵專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握民航服務禮 儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全 管理能力,從事民航服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向航空公司客艙部、保衛部等*,在民航乘務、航空安全等崗位群,從事客艙服務、客艙安全、航空公司客運地面以及機場貴賓室服務、機場問訊處、機場地面特殊旅客服務等工作。p培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握運輸企業管理、安全管理、信息技術等基本知識,具備交通運營調度和管理的能力,從事運輸生產組織、 站務管理、運輸經營管理、運輸市場營銷、質量管理、運輸安全管理等工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關的運輸企業,在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿進出口、海運、集裝箱運輸等崗位群,從事運營調度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。p計算機專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業、商務服務業信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類企事業單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握較系統的專業知識與專業技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。就業方向:本專業主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發機構﹑兒童書籍出版機構,從事教學與管理工作。p教育專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握*素質教育的基礎理論知識和技能,適應基礎教育改革與發展需要,具備*教育教學能力和教學研究能力,從事*教育工作的教師。就業方向:主要面向各類*、*生課外輔導和培訓機構,在教師和管理崗位群,從事*語文、數學、英語、科學等*的教學,以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。p教育專業培訓目標: 本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業、商務服務業信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類企事業單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、
汽修專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機電設備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設備的安裝、調試、檢修、運行維護和技術管理能力,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向水利建設企事業、水力發電行業、水泵站等單位,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業與民用建筑等單位,從事機電設備運行維護和技術服務工作。p高鐵專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識,具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運 服務的能力,從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工 作的高素質技術技能人才。城市軌道專業就業方向:主要面向城市軌道交通運營企業,在控制中心、車站、車輛段車場等*的行車、客運崗位群,從事客運服務、票務管理、場站設備管理、接發列車、行車調度與調車等工作。p高鐵專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握民航服務禮 儀、客艙應急、乘務空防安全等基本知識,具備服務意識和安全意識,具備客艙服務與安全 管理能力,從事民航服務與安全管理工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向航空公司客艙部、保衛部等*,在民航乘務、航空安全等崗位群,從事客艙服務、客艙安全、航空公司客運地面以及機場貴賓室服務、機場問訊處、機場地面特殊旅客服務等工作。p培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握運輸企業管理、安全管理、信息技術等基本知識,具備交通運營調度和管理的能力,從事運輸生產組織、 站務管理、運輸經營管理、運輸市場營銷、質量管理、運輸安全管理等工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關的運輸企業,在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿進出口、海運、集裝箱運輸等崗位群,從事運營調度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。p計算機專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業、商務服務業信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類企事業單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握較系統的專業知識與專業技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。就業方向:本專業主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發機構﹑兒童書籍出版機構,從事教學與管理工作。p教育專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握*素質教育的基礎理論知識和技能,適應基礎教育改革與發展需要,具備*教育教學能力和教學研究能力,從事*教育工作的教師。就業方向:主要面向各類*、*生課外輔導和培訓機構,在教師和管理崗位群,從事*語文、數學、英語、科學等*的教學,以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。p教育專業培訓目標: 本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握計算機系統與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業、商務服務業信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類企事業單位、**,在市場調查分析、數據分析、數據庫管理、大數據處理等技術領域,從事數據的收集和整理、數據分析和運用、數據庫管理等工作。p培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、