北京豐臺區**銜接班哪里好？在家長們在為自己孩子如何升入理想的中學而焦急的時候，也千萬不要忘記做足準備幫助孩子度過*這個艱難的階段!因為*階段無論對于孩子在學習方面的邏輯思維形成還是在自我意識的發展方面，都是至關重要的。

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北京豐臺區**銜接班哪里好？在*銜接階段，家長一定要幫助孩子先學一步，確立領先優勢，同時掌握科學的學習方法。中學的學習任務很重，所以銜接教育更顯得尤為重要。

　　(1)應該培養孩子預習、復習的習慣，但是在適應階段為了不耽誤孩子的學習，可以適當參加一下輔導班，幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進度。

　　(2)家長可以拿出一定的時間，和孩子一起做一些趣味練習或者益智題，培養孩子的學習興趣，同時又可以防止無休止的家庭作業讓孩子產生反感的情緒。

　　(3)給孩子準備一個錯題本，及時糾正錯題

孩子做錯題是經常發生的事，從糾正錯誤入手也是輔導孩子的好方式。給孩子一個專用的本子。孩子每次作業或考試出現錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一遍。之后分析錯誤原因，是不會審題，還是粗心大意;是沒有掌握這部分內容，還是不會正確分析。用紅筆將錯誤的內容標出。過一段時間，和孩子一起整理錯題，將錯誤的類型匯總，看一看哪部分錯的比較多，哪種錯誤原因比較為常見。這樣就對孩子的學習狀況有一個清楚的了解，就可以有的放矢地輔導孩子了。

　　(4)做讀書筆記和摘要

讀書筆記和摘要主要包括以下方面的內容： 記下書名、作者; 采摘生字、新詞及佳句; 記錄主要人物和主要內容; 在書上批注; 列提綱; 寫讀后感。

　　對孩子的閱讀內容，不必限制太死。讓孩子憑他的興趣自己選擇，父母可以進行推薦。只要孩子堅持下去，你會發現孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達能力都會有明顯的進步，而且孩子還學會了自己學習，孩子就可以事半功倍地學習了。

　　(5)學會使用工具書

使用工具書的能力對于*生來說，比較主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求孩子勤查字典，并進而養成習慣。

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