西昌高考復讀學校招生條件【新學高考優勢】

1．新學高考補習學校專門開設有高考復讀班,每個班級嚴格把控人數,使老師能夠充分照顧到每一個學生,做到因材施教。

2．學校還為每個班配備有2位專職班主任,做到生活上與學習上關懷備至,確保學生在校期間安心學習、備戰高考。

3,真正的全封閉式管理,學習期間不可隨意出入校園,讓學生踏踏實實學習。

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【新學高考師資介紹】

新學高考的教師團隊,是一群的熱愛教育事業的精英教育人士,我們的教學老師都是有著許多年高三授課教學經驗的,授課風格嚴肅且活潑,學生在輕松的環境中掌握知識點。作為老師我們認真對待學生之間的差異,使用因材施教的教育法則,在教學過程中力求每位學生都能聽懂。牢記社會賦予我們的使命和責任,尊重學生的個性。讓每一個學生熱愛學習,學會學習。

【復讀班型介紹】

精品VIP一對一:針對每一個學生在學習上的不足設計補習方案,在短時間內做到快速有效的提升成績。

精品5人小班:同學之間相互學習,取長補短,相互交流學習心得,既是相互鼓勵的同學,也是相互競爭的對手,大家共同進步

名校沖刺9人中班:學校都是名校的老師,幫助學生梳理知識體系,講解學習方法,讓學生擁有良好的心態應對高考。

西昌高考復讀學校招生條件除了按順序做題的常規方法外,我們還可以結合時間安排,優先解答時間分數比值較大的題目。具體的順序是:中自己認為會做的題;以前似乎做過的題目;題目短、答案也簡單的題;大題、長題和自己感覺吃力的題目。按這個順序答題有三大好處:一是避免先解難題而占用大量的時間;二是先做容易的題目能使大腦很快進入解題狀態,有利于排除緊張情緒;三是可獲得一個適應的過程,消除緊張情緒。

另外針對不同的考生,也應該采用相應的答題措施。

1對于成績、反應靈敏,但容易粗心做錯的同學未說,宜先做低、中檔題這樣能抑制浮躁情緒,進入穩定答題的狀態

2對于學習踏實、知識掌握較好,但動作緩慢的同學來說,則宜先做中、題匕因為這一類同學在應試中總是常因時間不夠,難以完成試題,導致考試后的半個小時心神不寧,答題速度更加緩慢假若先做比例較大的題,"大分"在手,后的半個小時也就能保持心情穩定

3對于學習成績一般的同學來說,從頭做起,依次往后為宜。按試卷的編排順序答題,先做容易的,有把握得滿分的題目;再做心中有數,難易適中的題目;后再做難題。這樣有利于增強信心,提高考試效率c

試卷是以準確率說話,不是看誰交頭卷就給誰加分的。考場上的時間是非常寶貴的,浪費一分一秒都是不明智的。提前一分鐘交卷就減少了一分鐘查漏補缺的機會。不論試卷多么簡單,自己有多大的把握,其他考生有多少人交了試卷,自己也一定要堅持到底,把心思用到做題和檢查上,不到后一分鐘絕不出考場。因為"笑到后的人,往往是笑得開心的人"。

考場答題應以"準確"為主

試卷發下來之后,不少考生一看到試卷,腦海中蹦出的個念頭便是"抓緊時間把試卷做完"。結果題目做完了,但是考試成績卻不理想。究其原因,正是這種出于"快速做完"的欲望使得那些簡單但需細心的題目出了錯。須知,只有"準確"才是考試得分的條件。

廣東省高考文科狀元楊陽對此頗有心得,他說:高考題量大、面廣且有一定的難度,我們在考場上很難做到快速和準確兩全以數學為例,考試時間只有兩個小時,90%的學生都完不成如果快速和準確發生沖突時應以準確為主`由于考試時間緊,不少考生沒有時間檢查,所以,對會做的題目不妨控制一下做題節奏,穩中求快做選擇題和填空題時要"一步到位",不要寄希望于后的檢查勹另外,可根據臨場情況隨機應變^比如考英語的時候,如果做閱讀題覺得腦子有點"鈍",不妨先寫寫作文,這對大腦是一種調整和休息,然后再做閱讀題就容易多了