昆明市衛生學校是一所歷史悠久的老牌醫護全日制普通中等專業學校。始建于1953年,現有在校學生9000余人,教職工680人。學校位于昆明市嵩明縣楊林職教園區,占地面積627.45畝,建筑面積17萬平方米,擁有多媒體大小教室、圖書館、人體科學館、實驗室、藝術中心、籃球場、足球場、網球場、標準塑膠田徑運動場、學生公寓等完善的配套設施和實訓設備。學校始終堅持"敬畏生命,護衛健康"的辦學理念,堅持"以服務為宗旨,就業為導向"的辦學指導思想,多年來為社會培養了數以萬計的服務型、應用型醫護人才,成為了我省新時代醫護工作者誕生的搖籃。
該校成立于1953年,隸屬昆明市衛生局領導。是一所全日制級重點中等職業學校、市級文明學校、市級文明單位。建校64年來,在省市*和有關領導的關心和支持下,學校已建設成為具有較好辦學條件,教學管理及業務管理科學、有序的教育環境。1997年被中央云南省委宣傳部授予"窗口行業文明單位"和昆明市*授予"先進集體";多次被評為市衛生局"先進單位";1999年被省*認定為"省、部級重點中專學校",多次被市衛生局評為"衛生系統先進集體"。2002年被昆明市*認定為"市級文明單位"。2003年10月通過市教育局"文明學校"的評估驗收。2004年4月,被教育部認定為"級重點中等職業學校"。
1997年被中共云南省委宣傳部授予"窗口行業文明單位"和昆明市人民*授予的"一九九七年先進集體"稱號;多次被評為市衛生局"先進單位"。建校以來,獲"*教育工作者" 一名,"市級勞動模范" 兩名,"市百優教師"一名,"市級骨干教師" 二名,三人獲市級科學進步獎,若干人次獲省、市級的各級、各類獎勵和表彰;我校在參加省、市級的教案評比和講課比賽中多人獲一等獎、二等獎、三等獎,劉軍老師獲昆明市一等獎,還被推薦參加*比賽獲三等獎。除有序地安排好教師的教學工作外,積極鼓勵教職工參加各級各類培訓,已有13人通過各種研究生課程班的學習。28人參加職業技能鑒定考評員培訓獲考評員證書。14人在*、省和市級學術團體中任職。
近三年,在參加全省中專衛校的統考中該校成績優異,2001年醫士專業在參加全省統考中位列第三名獲成績優良獎,護理專業獲成績達標獎;2002年護理專業獲全省統考第三名,全省20名獲獎考生中我校占5名;2003年參加護理專業全省統考獲成績達標獎,全省20名獲獎考生中我校占了4名。學校三項科研成果中,一項完成,一項取得專利,一項獲市級科研成果獎。繼續醫學教育的開題項目已得到省衛生廳批準。
2002年該校在參加云南省"骨干專業"和"*帶頭人"的評估認定工作中, "護理"、"衛生保健"、"助產"和"藥劑"等四個專業被認定為市級骨干專業,"護理"和"衛生保健"、"助產" 專業被認定為省級骨干專業,同時被認定"省級*帶頭人" 一人, "市級*帶頭人" 三人。學校取得的各類成績在全省中等衛生學校系統中起到示范作用。2002年,我校護理、衛生保健、助產三專業通過省衛生廳和教育廳專業認定,2004年,"藥劑"、"醫學檢驗"、"中醫康復保健(中醫美容)"、"衛生信息管理"、"中醫護理"、和"中醫(中西醫結合方向)"通過省衛生廳和教育廳專業認定。
昆明市衛生學校管理特色
1、學校"四自管理"理念:自我約束、自我管理、自我教育、自我發展。
2、 學校高度重視三風建設(校風:嚴謹、規范、自律、上進。師風:愛心、責任、服務、奉獻。學風:尊師、重道、陽光、快樂。)
3、半軍事化管理:學校聘請了一批退伍軍人,負責學生安全和生活管理,用部隊的管理理念和經驗塑造學生良好的行為習慣,杜
絕學生違紀現象發生,讓學生養成良好的行為習慣,學會做人做事,提高自身綜合素質,為畢業后的就業創業打下堅實基礎。
4、教育環節:學校倡導正面教育,堅持"曉之以理,動之以情,耐心疏導,化解矛盾"的方法,對學生中出現的普遍性或特殊性問
題,因材施教,積極引導,側重學生的自主性和自覺性教育。
5、制度環節:定期對師生開展法律法規、校紀校規等方面的法制教育,倡導依法治校、依法執教,培養愛國守法的新時代學子。
6、考核環節:對學生的學習、紀律和行為習慣等方面進行嚴格考核,實行嚴格的獎懲制度,評定"三好學生"、"學生干部"、
"省級獎學金"、"省級畢業生"和"就業推薦"等方面與個人在校期間的操行評分緊密結合,樹立學生的責任感和危機感,增強學生憂患
意識和競爭意識,培養學生正確的價值觀、人生觀和世界觀。
7、及時處理三個關鍵點:關鍵人、關鍵時間、關鍵部位,進行重點管理、網格化管理。
8、綜合值班系統:由值班領導、值周小組、學生處、班主任、教官、宿管、團學會、校衛隊等*組成綜合值班系統,分工合作,全面
確保學生安全和校園安全。
9、三三制管理模式:實行三簽到、三清查、三抽查的動態跟蹤管理模式。
