長沙五年制大專學校管理嚴格嗎-2021屆 升本科,讀研究生,享受同樣的就業,創業待遇,更為重要的是,中職階段的專業技術經歷更有利于他們成長為高管,經理,技師,工程師,技校的方式比*高中的好:技校的職業教育課程和*,高中的影視教育課程不同,不強調計算和背書。
面向*招生,開設專業33個,設有六系一部,即印刷技術系、航空服務系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、計算機科學系、基礎課部,是一所綜合性高職大專院校。占地面積、建筑面積、教學與其他用房以及設備設施、師資等,均符合教育部標準。館藏紙質圖書40余萬冊、電子圖書800GB、各類報刊雜志520余種。擁有四大校內實訓基地,即財政支持的印刷包裝實訓基地、校企共建的數控模具實訓基地、對接產業的航空服務、建筑工程實訓基地,還有鉗工焊接、電子技術、數字電路、計算機、語音、形體、化妝等44個其他實驗實訓場所,能提供1827個實訓工位。
每年都有大批的*畢業生涌入求職市場。這樣,很多用人單位在招聘人才的時候。除了要求學歷之外,還需要有一定的工作經驗。即強調一定的職業技能。那么,對于中專生來說。并且認真學校安排的專業課程及職業技能的培訓與實。日后,一定可以在畢業時取得更多更好的就業機會,憑著堅實的核心競爭力取勝。三年以后參加職教高考(對口高考)考取本科的幾率也很大。‘中職學校就讀優惠多’。*畢業生不僅可通過中職教育繼續深造,在就讀期間還可享受多項優惠。以長沙市為例,針對中職生的資助主要有三項:助學金、困難補助和學校獎學金學金等助學項目。助學金資助對象為全日制正式學籍的*在校學生、湖南連片特困地區農村籍學生和家庭經濟困難學。
項目導向,頂崗實等教學方法,強化學生的職業素養,專業技能,提高學生的核心競爭力。常規管理有方:學校是一所"封閉式"軍事化管理的青年軍營,緊緊圍繞學校軍營化、管理軍事化、學生軍人化的育人模式體系;按照"以‘軍訓’開路,以‘嚴’字當頭,以‘適度’,以‘細致’延伸"的思路,培養學生良好的行為慣和養成;智慧校園,網絡安保,嚴格"三個八小時"作息制度。校園文化有魂秉承"崇德、勵志、敏學、篤行"的校訓,堅持把學生綜合素質的提升放在德育教育的核心地位,*傳統文融入教育教學體系。大力開展校園文化建設,學校推行"四節一活動"為主題的校園文化活動體系;八大社團活動有質量、有特色;素質拓展活動形式多樣寓教于樂。
五年制高職
五年制高職,是指五年制高等職業技術教育,主要由高等職業技術學校承辦,也稱五年制大專,是我國高等職業教育重要組成部分。一般前三學年為普通中等職業教育階段;后兩學年為高等教育階段。學生修業期滿,成績合格,頒發由教育部監制、承認的《普通高等學校全日制專科》。畢業生具有繼續接受本科以上教育的資格。畢業生就業在宏觀指導下,實行雙向選擇、自主擇業。
我校突出"準軍事化管理"。上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養學生嚴格的紀律意識和良好的行為慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學生到學校后每學期都有長足的進步,學生綜合素質表現得到了廣*生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。學校管理在學生安全管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓教官全程跟班管理,建立"學工處—校—班主任—教官—學生會"五位一體的管理網絡,嚴抓校紀校規,學生課后、飯余、自、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴抓宿舍內部管理。午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴抓校園治安,白天值班人員在校園內無縫隙巡邏。育人質量:學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著卓越院校攀。
后兩年高職教育階段仍在中職層次的學校上課的,收費標準繼續按全日制普通中職收費標準執行;后兩年在高等職業學校舉辦的,其學費、住宿費標準分別按全日制普通高等職業技術專業收費標準執行。上述收費屬行政事業性收費,執行單位要使用財政*統一印制的收費票據,并實行"收支兩條線"管理,即所收費用按財務隸屬關系繳入同級財政專戶,所需經費由財政*按批準的預算核撥。收費單位應嚴格按照規定的收費項目收費,不得擅自增設收費項目,擴大收費范圍,提高收費標準。收費單位在收費前,應按規定到同級物價*辦理《收費許可證》,按時接受年度檢驗,收費公示制度,并自覺接受物價*、財政*的監督和檢查。教學管理前三年在中職學校實施的專業教學計劃由中職學校按上述原則與高職學校相關專業分院協商制。
1.長沙火車站南廣場乘坐114路(火車站至黃花機場)公交車到門口下車即到;黃花國際機場乘坐返程114路到門口下車即到;2.長沙汽車東站乘114路(火車站至黃花機場),或乘到黃花、金井、江背、永安方向的中巴車到門口下車即到。
3.長沙汽車南站乘坐7路、107路等,長沙汽車西站乘坐312路,長沙汽車北站乘坐9路等火車站方向公交車到火車站轉乘114路(火車站至黃花機場)到門口下車即到。
4.在星沙可坐星205快線直達門口。
5.地址:*湖南長沙市遠大三路黃花國際空港工業園黃花大廈對面
并報所在職院教務處審批備案(一式三份)。正式稿完成時間為學生在校后的學期初。后兩年的專業教學計劃由職院專業所在分院負責編制,并報教務處組織審批后實施。正式稿完成時間為第六學期的上半學期。專業教學計劃制定后需嚴格按計劃執行,要編制課程教學大綱(或課程標準),并在專業2年級時報送所在職院教務處備案。第三學年高職課程的期未考試試卷原則采用職院的試卷庫,其中計算機基礎采用統一的考試軟件進行上機考試。具體的教務工作由中職校組織實施。時間優勢:"五年一貫制"大專教育并不是放棄高中課程,而是采用科學合理的方法安排課程,確保學生的連續性,從而提高學生興趣,提升質量,拋開學生高中后一整年的復時間和*后一年找工作時。
