師資隊伍建設(shè)

我校自1995年辦學(xué)以來,十分重視師資隊伍建設(shè)。學(xué)校堅持引培并舉,通過公開招聘高學(xué)歷畢業(yè)生、引進一線技術(shù)、培養(yǎng)雙師素質(zhì)教師、專業(yè)帶頭人、骨干教師等多種途徑,使專任教師數(shù)量、質(zhì)量明顯提升。

1.師資隊伍職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理

跨境電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人以上,中級職稱3人,教師職稱結(jié)構(gòu)趨向合理;本專業(yè)專任教師均在40周歲以下,是一支以中青年教師為主的師資隊伍格局,年齡結(jié)構(gòu)比較合理。整體而言,跨境電子商務(wù)專業(yè)專任教師職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)日趨合理,發(fā)展趨勢良好。

2.雙師型教師比例不斷提高

整體而言,該專業(yè)的教師不僅有良好的專業(yè)理論功底,而且非常重視實踐能力的提高。跨境電子商務(wù)專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人。教師從事與專業(yè)有關(guān)的社會兼職,不僅有利于其自身素質(zhì)的提高,同時更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實務(wù)能力,對于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)起到了很好的作用。