其實學校的招生計劃也能側面反映出該校的實力,招生計劃越多的專業,學校肯定辦的越好。我們也能從這方面來判斷出學校的需求。結合招生計劃,我們應該能做出適合自己的判斷,讓我們在未來做出更好的選擇。下面是小編介紹的長沙市五年學校|大數據|JAVA|UI設計培訓學校相關信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

什么是五年制大專:

五年制大專也稱為五年高職或五年一貫制大專,是高等職業技術的一種招生模式,學制五年,是*畢業生上*(大專)的快捷徑、是我國高等教育重要組成部分。旨在培養出一批具有*知識,又有一定專業技術和技能的高級技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中,大專就業率遠遠高于本科就業率。五年畢業后,取得*人民共和國教育部監制、承認、普通高等學校統招的*專科文憑。畢業后學校一般推薦就業,俗稱包分配制度。

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【學校環境】學校環境優美,布局科學,功能齊全,擁有標準教學樓、學生公寓(8人間,獨立衛生間、空調、太陽能熱水器、洗衣房)、學生食堂、閱覽室、舞蹈室、鋼琴房、電腦房、語音室、籃球場、跑道一應俱全。

1、不用備戰高考。

五年制高職學生畢業后,頒發大專學歷,與普通高中學生通過高考獲得的專科學歷相同,省去了參加高考的壓力和煩惱。

2、統籌安排高中和高職課程。

五年制高職將普通高中和高等職業技術教育兩個學習階段融合為一個整體,根據高職的培養目標,統籌安排和整體設計兩個階段的知識能力和素質結構,較好的加強了高中和高等職業教育的銜接,避免了高中、高職階段的脫節,有效地提高了教學效益。

3、節約時間和成本

五年制高職學生5年后就能夠大專畢業走上工作崗位,而通過高考的話,3年高中加3年大專共需6年。相比之下,多了一年的工作經驗,和薪水收入。而且還節約了一年的學費、學雜費、生活費,還可以獲得兩年的助學補助金。

4、專業技能扎實實用

五年制高職以培養技術應用型人才為目標,適應了經濟建設和生產線崗位對高等技術人才的需要,適應了職業教育多樣化發展的需要,受到用人單位與社會的認可和歡迎。尤其是近年來,隨著就業市場應用型人才需求的持續升溫,五年制高職畢業生就業前景十分廣闊。

  教育專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握*素質教育的基礎理論知識和技能,適應基礎教育改革與發展需要,具備*教育教學能力和教學研究能力,從事*教育工作的教師。就業方向:主要面向各類*、*生課外輔導和培訓機構,在教師和管理崗位群,從事*語文、數學、英語、科學等*的教學,以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。

對口高考就讀職業學校,一是既能拿到中專文憑,又能學到一技之長,為就業創造了有利的條件;二是可以參加對口升學高考,而且比普通高考要低200分的錄取分數,三是參加高等院校"對口"招生,"對口而"高考對文化成績要求低,且大家都在進校后開始學習專業,大家站在同一起跑線上,只要經過三年的努力,升入同等高等院校相對普高要容易;四是減輕家庭經濟負擔,就讀職業學校免去了三年高中的相關費用,中專、大專學費全包干,*補助生活費,經濟困難學生還可申請助學金,學習期間還能帶薪實習。總之就讀職業學校升學有通道、就業有渠道、省錢有門道。考試是湖南省內自己命題,難度更低,報考*有湖南省內為主,不能985*,湖大和中南。

汽修專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握機電設備選型、配套、安裝、維護、運行管理等基本知識,具備機電設備的安裝、調試、檢修、運行維護和技術管理能力,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向水利建設企事業、水力發電行業、水泵站等單位,從事水利機電設備選型、配套、安裝、檢修和運行維護工作;也可在廠礦、工業與民用建筑等單位,從事機電設備運行維護和技術服務工作。