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      益陽衛校二加三五年_面向*招收應往屆初中畢業生

      日期:2021-06-21 10:01:45     瀏覽:97    來源:長沙學習好教育咨詢有限公司
      核心提示:中在找學校的過程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個院校,不知道院校的專業怎么樣。下面是小編介紹的益陽衛校二加三五年_

      中在找學校的過程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個院校,不知道院校的專業怎么樣。下面是小編介紹的益陽衛校二加三五年_面向*招收應往屆*畢業生相關信息,想了解更多學歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

      什么是*生五年制大專

      五年制大專,又稱"*起點大專教育",*生通過考核后,直接進入高等職業技術院校學習,進行"2+3"一貫制的培養。在我國當前只有少數大 專院校開設了這種模式,*生通過這種模式可以取得承認的大專學歷,畢業后同樣可以進行專升本考試、考研、參加公務員考試或進入事業單位等等。初 中生五年制大專相對于傳統教育還擁有一下優勢。

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      職業高級中學是改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業生,學制3年。培養目標與中專學校類似。職業高中屬于*畢業后考入,畢業后可以參加對口高考繼續升學。因為升學能夠考到好的*的人才也少,后來有的出了個3+2,意思就是前三年讀的中專,后兩年讀的大專,5年后出來拿的就是大專畢業證了。職高和普通高中差不多,不同的一點就是職高注重的是技術和職業這塊,普高就是文化課比較看重就像(語數英啊),所以兩個都可以參加高考。

      教學計劃

      按照部分省"3+2"五年制高職教育的有關規定,前三年在中高職協作學校的中職學校方實施,經考核核發中職畢業學歷證書,并由高職學校按照一定的標準錄取高職段學籍,后二年教育在高職學校方實施。根據中高職協作學校的教學實際,專業教學計劃的制定實施。大體如下:

       

      1、前三年在中職學校實施的專業教學計劃以中職學校為主,依照上級教育*的有關原則意見制定。同時考慮"3+2"(五年制高職)銜接教學工作的實際,第三學年的課程設置應包含高職專業學年的主要課程(*語文、*英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作)。

      職業中專全稱叫職業中等專業學校,和高中一樣的層次學歷,招生列入統招計劃,學歷在本省甚至*范圍內承認。普通中專畢業生發放省教育廳驗印的普通中專畢業證,2005年以前還發放省人事廳簽發的就業報到證,有整套人事檔案手續(05年取消)。早期的中專是有分配工作,1997年之后就不包分配了,所以比較年長的家長們就不要在問:怎么你這個學校沒有分配工作的。再問你就暴露年齡了!!職業中專主要招收的就是*畢業生,學制一般都在3年,主要培養一線的工作人員。

      2、第三學年開設的高職課程(*語文、*英語、計算機基礎、高等數學、應用寫作)的教學,原則參照各職院課程教學大綱標準(以及課程試卷庫)實施。

      3、第二學年末進行中職段課程綜合測試,測試科目為語文、數學、英語、專業基礎。語文、數學、英語的考試范圍及具體要求參照省"單招單考"考綱;專業基礎考試的內容范圍要求和考證的具體項目等級由中高職學校協商確定。

      4、第四、五學年的培養目標和課程設置,原則按照高職第二、三學年的教學計劃,并納入高職段學籍管理:(1)二年制高職;(2)教學計劃中的課程設置、學分、畢業資格等要求原則與高職專業后兩年相同,但其專業教學計劃需單列。

       

      注重內涵發展 培養特色人才學校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專業技能、實踐能力、發展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學生找到符合自身特點的近發展區,成為一名合格的職業人。

      培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握運輸企業管理、安全管理、信息技術等基本知識,具備交通運營調度和管理的能力,從事運輸生產組織、 站務管理、運輸經營管理、運輸市場營銷、質量管理、運輸安全管理等工作的高素質技術技能人才。就業方向:主要面向各類公交運營管理*、交通和相關的運輸企業,在汽車出租、物流、國際運輸管理、貨運代理、外貿進出口、海運、集裝箱運輸等崗位群,從事運營調度、運營管理、安全管理、行政管理等工作。

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